耳鼻咽喉的应用解剖生理专家讲座.pptx

耳鼻咽喉应用解剖生理学习内容与目标鼻外鼻结构（一）外鼻（一）外鼻（二）鼻腔—分区（二）鼻腔—固有鼻腔（二）鼻腔—固有鼻腔（二）鼻腔—固有鼻腔（三）鼻窦（三）鼻窦—上颌窦（三）鼻窦—筛窦（三）鼻窦—额窦、蝶窦（三）鼻窦顶壁—腺样体腭舌弓喉口（二）咽筋膜间隙（三）咽淋巴组织1、呼吸功效：对空气调温、加湿、清洁2、吞咽功效：参加、协同吞咽动作3、防御保护功效：咽反射封闭鼻咽、喉咽4、言语形成功效：产生共鸣，使发音清楚、友好5、扁桃体免疫功效：产生抗体防御外界有害物质喉应用解剖喉应用解剖喉应用解剖喉应用解剖1、位置高：3个月环状软骨平第4颈椎下缘，6个月降至第5颈椎。2、软：软骨未钙化。3、粘膜下组织疏松，淋巴丰富：炎症时易肿胀。4、声门狭小：炎症水肿→呼吸困难。5、喉部神经发育不完善：易引发喉痉挛1、呼吸功效：声门大小调整气流大小2、发声功效：呼出气流冲击靠拢声带，使之振动发出基音3、保护功效：喉口关闭，预防误吸4、屏气功效：帮助增加胸腔和腹腔内压力耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖耳应用解剖（一）听觉功效（二）平衡功效气管始于喉环状软骨下缘请问：婴幼儿为何易患呼吸道疾病？食管为一肌性管道各种食管异物1、摄入食物通道：运输食团抵达胃，组织返流2、分泌功效：分泌粘液，起润滑保护作用