高中物理(0001)公开课获奖课件.pptx

第三单元原子核核能第3课时天然放射现象关键点深化2．三种射线本质和特性对比表基础回顾(2)半衰期大小由放射性元素原子核内部自身原因决定，跟原子所处________(如压强、温度等)或________(如单质或化合物)无关．4．放射性同位素及应用(1)同位素有些原子原子核电荷数________，但质量数________，这样某些具有相似核电荷数和不一样样中子数原子互称为同位素．(2)放射性同位素应用①放射性同位素放出射线应用于工业、探伤、农业、医疗等．②作________原子．关键点深化(3)γ衰变：γ衰变是伴随α衰变或β衰变同步发生，γ衰变不变化原子核电荷数和质量数．其实质是放射性原子核在发生α衰变或β衰变时，产生某些新核由于具有过多能量(核处在激发态)而辐射出光子．2．原子核衰变时遵守三个守恒电荷数守恒、质量数守恒和动量守恒3．半衰期放射性衰变可理解为由不稳定原子核自发放射粒子而变成另一原子核过程，并且并非所有原子核同步衰变成子核，但不管谁先谁后，谁快谁慢，母核数目将随时间而不停减少；半衰期就是指放射性元素原子核半数发生衰变所需时间，它反应着放射性物质衰变速率大小，每种放射性元素均有一定半衰期，是物质核属性，与外界条件无关．半衰期计算可用通过取对数求解指数，并根据关系推算出矿物生成年代(最经典是用矿石中铀铅比测矿物寿命)．核衰变生成新物质质量m计算式为上式中M0为本来放射性物质总质量，M为剩余尚未衰变那部分放射性物质质量，A0为原放射性物质原子量，A为生成新物质原子量．阐明：对半衰期两种经典错误认识：(1)N0个某种放射性元素核，通过一种半衰期T，衰变二分之一，再通过一种半衰期T，所有衰变了；(2)8个某种放射性元素核，通过一种半衰期T，衰变了4个，再通过一种半衰期T，又衰变了2个，这种说法是错误．实际上，N0(大量)个某种放射性原子核，衰变时间t后剩余这种核个数为而对于少许核，无法确定其衰变所需时间．由此可见确定衰变次数可归纳为求解一种二元一次方程组．有了这个方程组，确定衰变次数就十分以便．实际确定措施是：根据β衰变不变化质量数，首先由质量数变化确定α衰变次数，然后根据核电荷数守恒确定β衰变次数．铀裂变产物之一氪90(Kr)是不稳定，它通过一系列衰变最终成为稳定锆86(Zr)，这些衰变是()A．1次α衰变，6次β衰变B．4次β衰变C．2次α衰变D．2次α衰变，2次β衰变题型训练解析：①中质量没有变化，阐明是β衰变，②中质子数少了2个，阐明是α衰变，BC项都错误；由此可知a是84，b是206，A项对旳；最终变为，α衰变次数为n＝(238－206)÷4＝8，β衰变次数为m＝82＋2×8－92＝6，故D项对旳．答案：AD放射性在技术上有许多应用，不一样样放射源可用于不一样样目旳．下表列出了某些放射性元素半衰期和可供运用射线.某塑料企业生产聚乙烯膜通过轧辊把聚乙烯膜轧薄，运用合适放射线来测定通过轧辊后薄膜厚度与否均匀，可运用元素是()A．钋210B．氡222C．锶90D．铀238解析：本题中测定聚乙烯薄膜厚度，也就是规定射线可以穿透薄膜，因此α粒子就不合适了．射线穿透作用还要受薄膜厚度影响，γ射线穿透作用最强．薄膜厚度不会影响γ射线穿透，因此只能选用β射线，而锶90半衰期太长，影响生产进度，故只有选B较合适．答案：B点评：本题是一道联络实际应用题目，必须熟记三种射线特性及题目给出半衰期信息．题型训练错解：每通过3.8天就有半数氡核发生衰变，通过两个半衰期即7.6天后，只剩余四分之一氡，故选C、D.分析纠错：放射性元素原子核有半数发生衰变所需要时间是一种记录规律，半衰期对某一种或某几种原子核来说，是无意义．“上述”解法忽视了这一事实，故错选了C.正解：考虑到放射性元素衰变快慢是跟原子所处物理状态或化学状态无关，又考虑到半衰期是一种记录规律，即给定四个氡核与否立即衰变会受到多种偶尔原因支配．因此，对旳答案只有D.答案：D祝