听障儿童听力及言语康复专家讲座.pptx

耳结构与声音传导耳聋分类纯音听阈图听力损失分度电子耳蜗产品电子耳蜗工作原理电子耳蜗手术入选标准电子耳蜗术后并发症影响电子耳蜗术后效果原因术后定时调机T值C值动态范围：C-T敏感性音量言语处理策略孩子与机器都在不停改变：植入电极阻抗在改变T，C参数在改变孩子反应在改变与言语康复沟通配合不要太频繁调！每一次程序都有差异，需要一段时间适应家长能够做些什么？术后言语康复训练正常言语交际过程示意言语康复训练主要性听见——调试设备，使其听力康复到达基本要求听懂，表示——言语康复聋儿听到声音与我们听到声音不完全一样聋儿听觉中枢已经退化，需要一定技巧激活言语发育规律听力及言语评定听力——助听听阈言语——问卷评定与听力正常孩子比较标准测试材料评定与听障孩子比较相同点：助听设备，改进听力助听器优点：声刺激，声音质量与原始声音改变不大缺点：低频声音放大太多，声音听起来太闷高频不能有效放大，放大太多产生声音变调电子耳蜗优点：因为是电信号，足够小电刺激就能够产生很大声音，所以，在身体可承受范围内电流刺激，就能够产生足够大声音。缺点：声信号要转换成电信号，转换不如我们自己好耳蜗那样精细，声音质量与原始声音相差很大。助听效果不是一蹴而就，需要经过“听到”到“听清，听懂”过程。伴随孩子发育、病情进展，孩子听力情况是不停改变。联络方式[e-mail]调机需事先预约谢谢！