出国汉语教师培训-课堂管理.ppt
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出国汉语教师培训-课堂管理.ppt
课堂管理良好的课堂管理在消失之前根本不会引起任何人的注意。课堂上有什么:课堂上管什么:课堂上怎么管:混乱课堂的特征课堂管理目标增加学习时间课堂管理策略有效教室:润滑良好的机器——蜂房活动管理第一步:立“威”教师制度实施:让学生参与合作建立积极关系建议表现出愿意和学生在一起的热情。甘愿冒险向学生透露一些个人信息。做一个积极的听众仔细聆听学生所讲述的一切即使是一些琐事。让学生明白你随时愿意给他们帮助和支持。注意:
出国汉语教师培训-课堂管理.ppt
课堂管理良好的课堂管理在消失之前根本不会引起任何人的注意。课堂上有什么:课堂上管什么:课堂上怎么管:混乱课堂的特征课堂管理目标增加学习时间课堂管理策略有效教室:润滑良好的机器——蜂房活动管理第一步:立“威”教师制度实施:让学生参与合作建立积极关系建议表现出愿意和学生在一起的热情。甘愿冒险向学生透露一些个人信息。做一个积极的听众,仔细聆听学生所讲述的一切,即使是一些琐事。让学生明白你随时愿意给他们帮助和支持。注意:建立积极的信任关系需要时间。学生分担和承担责任奖励的原则教室的布置研讨型:很多学生坐成圆形、方
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中央广播电视大学对外汉语教学中心国际汉语教师出国任教培训班招生简章【招生对象】有对外汉语、汉语言及汉语言文学、外语教育、教育学等相关专业背景;希望赴印度尼西亚等其他国家进行国际汉语教学的人士;希望参加孔子学院志愿者及外派汉语教师选拔考试的人士。【培训目标】通过培训,使学员具备较好的汉语作为第二语言教学的教学技能、课堂管理技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力,能迅速适应印尼等东南亚国家的生活,胜任国际汉语教师工作。【培训特色】一站式培训【培训方式】集中强化培训与网络远程培训相结合,理论与实践相结合,
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教师出国培训心得体会心得:一般分为学习体会工作体会教学体会读后感观后感。《教师出国培训心得》一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助也可以访问“出国培训工作总结”专题。首先我要表达对董事长的感激之情不仅仅是因为董事长提供了这次出国培训的机会开拓了我们的眼界和心胸更让我感动的是董事长与新加坡接待人员就我们出行细节上点点滴滴的沟通让我们在新加坡没有身处异地的陌生感能够毫无后顾之忧地学习和游玩确实做到了学得用心玩得开心住得安心!这次培训除了体会到新加坡教育制度的灵活性和因材施教的具