国际汉语教师出国任教培训招生简章.pdf
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国际汉语教师出国任教培训招生简章.pdf
中央广播电视大学对外汉语教学中心国际汉语教师出国任教培训班招生简章【招生对象】有对外汉语、汉语言及汉语言文学、外语教育、教育学等相关专业背景;希望赴印度尼西亚等其他国家进行国际汉语教学的人士;希望参加孔子学院志愿者及外派汉语教师选拔考试的人士。【培训目标】通过培训,使学员具备较好的汉语作为第二语言教学的教学技能、课堂管理技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力,能迅速适应印尼等东南亚国家的生活,胜任国际汉语教师工作。【培训特色】一站式培训【培训方式】集中强化培训与网络远程培训相结合,理论与实践相结合,
出国汉语教师培训-课堂管理.ppt
课堂管理良好的课堂管理在消失之前根本不会引起任何人的注意。课堂上有什么:课堂上管什么:课堂上怎么管:混乱课堂的特征课堂管理目标增加学习时间课堂管理策略有效教室:润滑良好的机器——蜂房活动管理第一步:立“威”教师制度实施:让学生参与合作建立积极关系建议表现出愿意和学生在一起的热情。甘愿冒险向学生透露一些个人信息。做一个积极的听众仔细聆听学生所讲述的一切即使是一些琐事。让学生明白你随时愿意给他们帮助和支持。注意:
国际汉语教师资格证考前培训招生简章.pdf
中小学国际汉语教师资格证书考试及考前培训招生简章为帮助广大对外汉语爱好者实现成为有资格认证的国际汉语教师的梦想,储备更多更优秀的国际汉语教师,积极推广汉语和中华文化,让汉语更快地走向世界,北京国际汉语学院与北京市教委汉语国际推广中心合作推出中小学国际汉语教师资格证书考试组织及考前培训课程,考试通过者将获得由北京市汉语国际推广中心颁发的中小学国际汉语教师资格证书,同时列入北京国际汉语学院专、兼职教师师资库,成绩优异者可留校任教;通过选拔,获得资格证书的部分优秀教师可通过政府渠道派往国外任教;目前可派往国家为
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课堂管理良好的课堂管理在消失之前根本不会引起任何人的注意。课堂上有什么:课堂上管什么:课堂上怎么管:混乱课堂的特征课堂管理目标增加学习时间课堂管理策略有效教室:润滑良好的机器——蜂房活动管理第一步:立“威”教师制度实施:让学生参与合作建立积极关系建议表现出愿意和学生在一起的热情。甘愿冒险向学生透露一些个人信息。做一个积极的听众,仔细聆听学生所讲述的一切,即使是一些琐事。让学生明白你随时愿意给他们帮助和支持。注意:建立积极的信任关系需要时间。学生分担和承担责任奖励的原则教室的布置研讨型:很多学生坐成圆形、方
中文教师培训后出国任教要点解析.doc
中文教师培训后出国任教要点解析中文全球热世界人民渴望了解中国文化近些年,全球“汉语热”频频升温。据不完全统计,目前,全世界有109个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程,在很多国家,学汉语的人数高速增长。世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头,全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息,而“孔子学院”得以遍地开花正是这种诉求下的体现。古老而不再神秘的东方语言焕发出了新的的生机。汉语热参加中文教师培训赴外做汉语教师前景好!近些年,中国经济高速发展,外汇储备世界第一。奥运会、世博会、亚运会及一年一