教案-全国-2011_鼎尖教案高中历史 第22课《新中国初期的外交》教案 新人教版必修1.rar
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教案-全国-2011_鼎尖教案高中历史 第22课《新中国初期的外交》教案 新人教版必修1.rar
-4-用心爱心专心第23课新中国初期的外交教学目标:识记外交方针的主要内容;中苏建交。周恩来于1953年12月提出了和平共处五项原则。日内瓦会议;万隆会议重点:独立自主的和平外交方针;和平共处五项原则提出的意义难点:建国初期复杂的国际环境对制定外交方针的影响。课前自主学习一、独立自主的和平外交方针1.背景:国际关系最突出的特点:的严重对立和激烈斗争。2.基本外交方针:独立自主的和平外交。3.内容:(1)“另起炉灶”:同一刀两断。(2)“打扫干净屋子再请客”:就是肃清和取缔。(3)“一边倒”:坚定地站在一边
教案-全国-2011_高中历史《新中国初期的外交》教案1 新人教版必修1.rar
7用心爱心专心第23课新中国初期的外交【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用独立自主的外交方针新中国的外交方针;新中国初期的外交成就通过引导学生分析新中国外交的背景和方针,回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务,培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力,并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。通过对新中国成立初期国际形势和新中国外交政策特点和基本方针的学习,培养综合分析把握历史事件之间相互联系的能力。使学生能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释能力。
教案-全国-2011_鼎尖教案高中历史 第24课《开创外交新局面》教案 新人教版必修1.rar
-4-用心爱心专心第24课开创外交新局面教学目标:简述中国恢复在联合国合法席位的基本事实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。重点:20世纪70年代的中国外交成就;新时期中国外交政策及外交建树。难点:20世纪70年代的中国外交开创新局面的背景;新时期中国外交努力的国内国际意义。课前自主学习一、恢复在联合国的合法席位1.背景:(1)中国的日益提高。(2)广大要求恢复中国在联合国的合法席位。2.时间:。3.意义:(1)是美国孤立中国政策的破产。(2)有利于中国在中发挥更大的作用。二、中美、中日关系的正常化1.
教案-全国-2011_高中历史《新中国初期的外交》教案5 新人教版必修1.rar
5用心爱心专心新中国初期的外交一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用独立自主的外交方针外交方针的主要内容;中苏建交、《中苏友好同盟互助条约》签订。结合中国近代历史和建国初期的国际环境,理解我国外交政策的制定,以及所取得的外交成就。探究新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别。情境再现,历史比较。独立自主是新中国外交的根本方针,它贯穿于新中国外交的各个领域。和平共处五项原则的提出周恩来于1953年12月提出了和平共处五项原则。和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义是什么?问
教案-全国-2011_鼎尖教案高中历史 第20课《新中国的民主政治建设》教案 新人教版必修1.rar
-5-用心爱心专心第20课新中国的民主政治建设教学目标:了解或掌握中国人民政治协商会议的召开;“共同纲领”;中华人民共和国成立的概况,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;第一届全国人民代表大会召开,第一部《中华人民共和国宪法》的诞生,人民代表大会制度;处理少数民族的基本原则,民族区域自治制度.重点:(1)新中国成立后,我国民主政治建设取得的主要成就。(2)三项基本政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,人民代表大会制度,民族区域自治制度,认识中国社会主义民主政治的特色.难点:理解中华人民共和