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七年级数学坐标方法的简单应用:用坐标表示地理位置、用坐标表示平移人教实验版五四制【同步教育信息】一.本周教学内容:坐标方法的简单应用:用坐标表示地理位置,用坐标表示平移二.重点、难点:1.重点:如何用坐标表示平移2.难点:如何用坐标来表示和寻找地理位置【典型例题】[例1]七年1班去动物园游玩,根据图所建立的坐标系,写出下列地点的坐标.①游乐场___________②猴山____________③熊山_____________④狮虎山___________⑤熊猫馆__________⑥鸟林_____________答案:①游乐场(,2)②猴山(,1)③熊山(1,2)④狮虎山(4,1)⑤熊猫馆(2,)⑥鸟林()[例2]气象台为预报台风,下列说法能确定台风中心的位置的是()A.大西洋B.北纬38º,东经116ºC.距广州市530海里D.福建沿海一带答案:B[例3]一条船由原点O出发航行,先向东航行10千米到A点,接着又向北航行20千米至B点,最后又向东航行15千米至C点,则C点的坐标为_______________;(单位长度:1千米)。答案:(25,20)[例4]如图为某废墟示意图,由于雨水冲蚀,残缺不全,依稀可见钟楼坐标为A()、街口坐标为B(5,2),资料记载:比德先生的祖居坐标为(1,1)。你能帮助比德先生找到他家的老屋吗?答案:略[例5](1)在平面直角坐标系中,P(x,y)为图形上任意一个点,若将图形沿横轴方向平移a个单位长度,则变化后点P的坐标为_________________。(2)在平面直角坐标系中,P(x,y)为图形上任意一个点,若将图形沿纵轴方向平移b个单位长度,则变化后点P的坐标为_______________。(3)在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都_______(或______)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向________(或向_______)平移______个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形_______(或_______)平移_______个单位长度。答案:(1)(x±a,y);(2)(x,y±b);(3)加上,减去,右,左,a,向上,向下,a[例6]将点B()向上平移2个单位得到点A(a+b,a-b),则()A.a=2,b=3B.a=3,b=2C.a=,b=D.a=,b=答案:B[例7]已知点A(3-p,2+q)先向x轴负方向平移2个单位,再向y轴负方向平移3个单位得点B(p,-q),则点B的具体坐标为()A.B.C.D.答案:D[例8]已知△ABC的三个顶点坐标为A(1,2),B(),C(),将此三角形向右平移2个单位,再向下平移1个单位,则平移后三个顶点A'、B'、C'的坐标依次为________、_________、__________。答案:(3,1)、(,2)、(5,);[例9]已知△ABC的三个顶点A.B、C的坐标为A(1,1)、B(,2)、C(),三角形内任意一点P(x0,y0)经平移后的对应点为P'(x0-2,y0+1),将△ABC作同样的平移后,得到的三角形的三个顶点坐标分别为()A.(3,2),(,3),(1,)B.(1,2),(,3),()C.(,2),(,3),()D.(3,0),(,1),(1,)答案:C[例10]已知平行四边形ABCD的三个顶点A、B、C的坐标依次是(),(3,),(5,2),则顶点D的坐标是()A.(2,)B.(,2)C.(,)D.(11,2)答案:B[例11]长方形的顶点坐标分别为A(1,1)、B(2,1)、C(2,3)、D(1,3),将长方形向上平移2个单位长度,画出相应的图形,并写出各点的坐标。答案:略[例12]在一平面直角坐标系中,一个三角形花坛的三个顶点位置为A(,2),B(1,),C(3,4),求此花坛的面积。答案:略【模拟试题】(答题时间:40分钟)一.选择填空题1.已知点A(a,5)、B(2,2-b)、C(4,2)且AB∥x轴,AC∥y轴,则a+b=________。2.一条船由原点O出发航行,先向东航行l0千米到M点,又向西航行20千米到N点,最后又向南航行30千米到P点,则P点坐标为__________。3.点P(2,)向上平移______个单位长度得点Q(2,5)。4.将△ABC各顶点的纵坐标加,连结这三点所成的三角形是由△ABC()A.向上平移2个单位得到的B.向下平移2个单位得到的C.向左平移2个单位得到的D.向右平移2个单位得到的5.将点A(1,2)向右平移1个单位再向下平移4个单位,得到点A’,过A’分别作A’H⊥x轴于H,A’G⊥y轴于G,则OGA’H的面积为___________。6.(1)A(1,1)是由(,5)向________移动___