6s管理的推行策略.pdf

6s管理的推行策略陕西省西安西缆幼儿园刘永艳16s推行的重、难点解析家长的参与与配合6s持续推行的策略26s的重、难点解析3一、推行6s的三种心态问题意识立足现场是基础团结协作（全员参与、全系统参与）4二、6s与日常管理相结合等闲下来在做做完其他工作再来做6s活动就是打扫卫生5人：规范化（人需要激励）事：流程化、规范化物：物品的有序化63、循序渐进逐步展开制定阶段推进重点将阶段重点和长期目标相结合•分析现状从最容易看到效果的方面开始。比如物品的管理。..\班级6s标准.doc7画平面图物品的每个流动点作控制•案例：教师的培训记录本的管理在训练的过程中教职工对6s的理解和认识逐步加强再将其深入到日常管理的各个环节。总结、反思计划的落实（3）每日6s自检时间8细化各项工作的流程标准流程化、可视化(2)细化流程管理大型活动组织中的6s..\一日环节的时间管理.doc..\起床.DAT9（4）制度落实与保障工作制度组织机构每位人员的工作职责、权利和义务的说明；..\6s组织制度.doc检查制度分层次的检查办法如自查、直接上级的检查以及全园的检查办法；每日、每周的检查..\行政人员检查时间表.doc评分标准工作的项目即评分的项目各项目评分以及嘉奖措施；..\6s评估100条.doc10奖惩制度加奖金额公开、具体；..\6s管理嘉奖制度.doc宣传工作制度负责人、周期、哪些形式；..\宣传考核文档(4).doc各种操作标准整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。•..\各环节标准\整理安全.doc11始终如一的标准细把握实际的坚持执行且具体工作的情况121314151617•日本人将6s的理念深入到生活的衣食住行：超市的蔬菜；街道的自动售货机；抽水马桶的独到设计；飞机餐；机场大巴的行李；……让每个人方便、优雅、舒适、有尊严的活着！18四、领导的态度决定6s的成败1、园长的态度（1）您是否能通过学习把握6s的核心理念？（2）您是否把6s作为一种信仰相信他可以让您的团队战斗力更强？（3）您是否在自己的日常工作中