【小学语文】22 狐狸分奶酪 课时练习(含答案).doc
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【小学语文】22 狐狸分奶酪 课时练习(含答案).doc
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【小学语文】22 狐狸分奶酪.doc
1122狐狸分奶酪文本分析:本文是匈牙利的民间故事讲的是两只小熊捡到一块奶酪狐狸趁它们拌嘴时提议帮它们分奶酪。在分奶酪的过程中狐狸故意分配不均而小熊哥儿俩都不愿吃亏让狐狸一次又一次地有机会吃奶酪。最后一整块奶酪都被狐狸吃光了两只小熊这才恍然大悟可狐狸还狡辩说它分得很公平。这个故事告诉我们同伴之间斤斤计较就会让别有用心的人有机可乘。全文篇幅较长共有11个自然段。第1~4自然段写了狐狸分奶酪的原因第5、6自然段是狐狸第一次分奶酪及小熊哥儿俩的反应;第7、8自然段是狐狸第二次分奶酪及小熊哥儿俩的反应;第9~1
【小学语文】22《狐狸分奶酪》说课稿.doc
《狐狸分奶酪》说课稿大家好今天我将从教学理念、教材分析、教学方法、教学过程、板书设计和媒体评价这六个方面来进行说课。一、研读课标定理念新课标要求语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点爱护学生的好奇心求知欲鼓励自主阅读自主表达充分激发他们的进取精神。基于此我确定本课的教学理念为全力引导和发展学生的思辨思维在集体学习中注重个人的差异使学生成为课堂的主体有个性化的学习过程和展现。二、结合学情说教材《狐狸分奶酪》是小学语文二年级上册第八单元的第二篇课文。本单元的主题是——相处。下面我将从三个角度解读文本。首