高校教师胜任力模型与绩效关系研究.pdf

西南交通大学硕士学位论文高校教师胜任力模型与绩效关系研究姓名：张常维申请学位级别：硕士专业：管理科学与工程指导教师：胡培20100601摘要西南交通大学硕士研究生学位论文第戴维·麦克莱兰教授推出了胜任力概念以后胜任力的理论研究和应用随即风靡美、英、加等西方国家大量的专家学者认为建立胜任力模型是人力资源管理与开发理论和实践研究的逻辑起点是一系列人力资源管理与开发技术的重要基础胜任力模型可以帮助人力资源管理者更好地实现岗位分析、人员选拔及招聘、培训、业绩管理、职业生涯规划等功能。而目前管理者的胜任力研究在国外起步较早并且取得了大量的研究成果和丰富的实证经验相对而言国内对其研究才冈起步尤其是对于高校教师胜任力模型的研究更是少见。由于胜任力具有文化差异性、行业差异性、职位差异性。因此在中国文化背景下不能直接照抄照搬国外现有的胜任力模型也不能直接运用国内有关企业管理者的胜任力模型。因此本文将胜任力管理这一思想体系引入到高校教师的管理之中以高校教师这一特殊群体为研究对象进行胜任力研究丰富了这一理论研究成果拓宽了高校教师管理思路。首先本研究采用行为事件访谈、内容分析、量表开发等技术编制开发了《高校教师胜任力研究量表》。研究对量表进行了再测信度和内容效度、区别效度、聚敛效度检验检验结果表明量表具有良好的稳定性。其次本研究采用问卷调查、数据分析、结构方程建模等技术构建了中国高校教师胜任力模型。研究中经过分析表明高校教师胜任力模型是多维层次结构高校教师胜任力模型具有权变性。胜任力模型由教学能力、管理能力、动机与品德、态度与价值观构成。第三对高校教师胜任力与绩效关系进行了实证研究。表明高校教师胜任力与绩效具有正向相关关系不同的胜任特征对绩效具有不同的预测效应。关键词：胜任力；高校教师；胜任力模型；绩效．琫甌瓺．籔西南交通大学硕士研究生学位论文第瓵瑃瑃．．．琣瑀瓻甌甌。．琧珻琧．—篊籆籆铺夕旅勺糍少胤衫彳膨衫丫斋缝槐Ｃ芡褂帽臼谌ㄊ椤西南交通大学学位论文版权使用授权书移一本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于Ｃ芸冢冢杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋朐谝陨戏娇蚰诖颉啊獭名／∥老导期指日文论位期～：学位论文作者签名：勇缸峁歹睦浚黑西南交通大学硕士学位论文主要工作毕声明本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下：擞媚谌莘治觥⒐丶奔浞锰浮⒘勘砜7⒓际醯龋7⒈嘀屏恕吨泄咝教师胜任力测量表》。擞梦示淼鞑椤⑹莘治觥⒔峁狗匠棠Ｐ徒＃岢霾⒓煅榱酥泄咝教师胜任力模型。本人郑重声明：所呈交的学位论文是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体均已在文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。第一章导论研究对象的界定胜任力定义的研究——在分析该机构的工作工人的机械运动能达到最高的效率。自那时以来先西南交通大学硕士研究生学位论文第对“胜任力”问题的研究是当代心理学研究人力资源管理教育和其他领域的热点之一。正式研究起源于年最早可追溯到世纪初在泰勒“时间与动作后在智力测验个性测量和人格类型中的一种分类结果成为衡量工作业绩的指标。这种情况一直持续到世纪年代至领导的研究小组探讨工作出色的原因引发一场革命。这场革命的产生是以在年发表的“胜任力而非智力测试”【魑R桓霰曛尽Ｎ恼轮赋觯谒难３杉ā⒅橇Α⒛芰Σ馐晕薹预测的职业或生活的业绩我们应当胜任能力测试。他认为工作中出色表现者不是因为因为学习能力而是因为他们的自律性主动性人际沟通团队协作等。文章发表后掀起了胜任力研究的浪潮。从那时起胜任力研究席卷整个商业界其影响也在不断扩