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摘要孔老夫子说过这样一句话:“三个人一起走在一起其中肯定有一个是我的老师。”而对儿童来说兴趣是他们最好的老师。为了让幼儿爱上学习那么首先应该去了解幼儿然后根据幼儿的兴趣来设计相应的活动课程。幼儿喜欢玩玩具过家家喜欢和大自然接近这些都可以看出幼儿对外面产生的好奇心他们渴望认识我们周围的世界并想自己去进行科学的探索。幼儿的脑洞也很大或许在你的不经意间他便会拿出一个东西然后对你说这是我自己发明的。所以我们要抓住幼儿的兴趣抓住他们喜欢探索喜欢提问他们的好奇心和创造力从小就开始培养幼儿的学习兴趣。作为一名幼儿教师也应该从教学中不断去挖掘幼儿的潜能让幼儿在自己兴趣的氛围中健康快乐的成长。关键词:兴趣;学习兴趣;途径AbstractConfuciussaid:"threepeoplewalktogethertheremustbeaismyteacher."butforchildrentheirinterestisthebestteacher.Inordertoletthechildrenlovetolearnyoushouldfirstgettoknowthechildrenthenaccordingtothechildren'sinteresttodesigntheappropriateactivitycurriculum.Childrenloveplayingwithtoysplayloveandnatureclosewhichcanbeseenontheoutsideofchildren'scuriositytheyareeagertoknowtheworldaroundusandtoscientificallyexploretheirchildren'sbrain.TheholeisalsogreatperhapsyouinadvertentlyhewillcomeupwithathingthensaytoyouthisisMyowninvention.Thereforeweshouldseizethechildren'sinterestseizetheirloveofexplorationlovetoaskquestionstheircuriosityandcreativitybegantocultivatechildren'sinterestinlearning.Asateachershouldalsobeintheprocessofteachingchildrencontinuetotappotentialletthechildrengrowuphealthyandhappyintheirownintheatmosphere.Keywords:Interest;Interestinlearning;Approach目录11摘要IAbstractII目录III一、绪论1(一)研究意义11、理论意义12、实践意义1(二)文献综述1(三)概念界定21、兴趣22、学习兴趣3(四)研究方法31、文献资料分析法32、访谈法3二、培养幼儿学习兴趣的途径4(一)教学活动4(二)游戏活动41、老鹰抓小鸡52、丢手绢5(三)日常生活活动51、餐饮52、盥洗6(四)其他类型活动61、节日活动62、亲子活动6(五)家、园、社区活动71.幼儿园与家庭的合作72、幼儿园与社区的合作7三、培养幼儿学习兴趣的方法8(一)愉快教育教学81、利用游戏渗透教学82、利用故事渗透教学83、采用“比赛”的形式教学84、创设“自我表现”的舞台95、使用丰富多彩的教具96、利用趣味性的演示方法10(二)适当的表扬和鼓励10(三)创造优质的生活学习环境101、观看动画片102、学习网络课程113、接触图片、俗语、谚语等11参考文献13附录15附录115附录215附录316谢辞17一、绪论兴趣是一种推动力可以使幼儿去开心愉悦的去学习。在这里兴趣就相当于是在幼儿学习时在幼儿的主观意愿下去学习的而不是在老师的强迫下去学习的是幼儿自主自愿的一种活动。著名心理学家布鲁纳也说过:“学习最好的刺激是对所学教材的兴趣。”幼儿的学习极其重要我们要从其身心发展规律出发从不同的办法不同的形式中挖掘出可以使他们的学习得到发展的要素使自己的教授获得最佳效果使他们