预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/1

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学班会换位思考学会宽容看图解意看看生活中出现在我们身边的矛盾。1.“课间”主要剧情:课间同学甲正在睡觉这时其同桌学生乙从外面气冲冲地回来回到座位将书本狠狠地一摔借以出气却惊醒了学生甲。于是两人发生争执甲指责乙影响别人休息乙本已愤怒更加火上浇油心情更加糟糕。两人互不相让……2.“在家里”主要剧情:一名同学放学后便坐在电视机旁看自己喜欢的节目一会儿妈妈下班回来了非常劳累而这名同学嚷着要吃水果要妈妈洗水果妈妈端来果盘学生又缠着要买新衣服妈妈不耐烦地说了她几句……。3.“路上”某同学起床晚了因为怕迟到便快步飞车路上不管不顾。迎面走来一位女士手提水果结果两人撞在了一起水果撒了满地而这位同学却甩下一句“走路不长眼睛呀!”便继续飞奔……。讨论分析请思考和分析以下几个问题:1.小品剧“1”中两者是否都有错误?如果一方退步是否会有所缓和呢?2.小品剧“2”中孩子的做法是不是太过分呢?4.小品剧“3”中换做是你你会怎样做呢?考考大家的视力――心理小游戏:白纸上的黑点。几种回答的区别:侧重点有所不同从这个游戏中大家领悟到了什么?蒙眼游戏情况不同一只小猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里。有一次牧人捉住小猪它大声号叫猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫便说:「他常常捉我们我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事他捉你们只是要你们的毛和乳汁但是捉住我却是要我的命呢!立场不同、所处环境不同的人很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛不宜幸灾乐祸而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!谢谢