鄂教版三年级语文下册教案美丽的槐乡.doc

4鄂教版三年级语文下册教案美丽的槐乡教学目标：（一）知识与技能会认本课18个生字会写其中10个生字理解瑞雪、披散、清亮清亮、清香、大大咧咧等词语。（二）过程与方法创设情景使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文并背诵课文。知道五月槐乡的美丽所在体会五月槐乡孩子的喜悦和幸福之情。（三）情感、态度与价值观把课文和想象结合起来理解重点句子的意思体会重点词语所表达的思想感情。教学重难点：把课文和想象结合起来理解重点句子的意思体会重点词语所表达的思想感情。教学准备：课件；生字卡片。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、激趣导入初读课文。1、引导学生图文对照说说看后的感受。2、槐乡是怎样的美丽快快来读课文吧！二、自由读课文读准生字的字音。gǎngjiānzībagrave;nxiaacute;n岗肩滋拌咸（山岗）（并肩）（滋味）（搅拌）（咸味）yoacute;uchǎozhīmaacute;liagrave;o油炒芝麻料（油菜）（炒饭）（芝麻）（麻木）（材料）词语：如：白茫茫美滋滋清亮清亮白生生甜丝丝大大咧咧香喷喷披散瑞雪洋槐：也叫刺槐落叶乔木枝上有刺羽状复叶花白色有香气。瑞雪：应时的好雪。披散：（头发）散着下垂。清亮清亮：清澈。清香：清淡的香味。大大咧咧：形容随随便便不在意。三、作业1、写生字、词。2、熟读课文。第二课时一、复习导入1、听写生字、词2、从哪里看出槐乡的景色美二、朗读感悟（利用课文插图）1、熟读课文整体感知课文内容的基础上想想作者看到槐乡是什么样子的作者感受又是怎样的2、自由朗读课文二、三自然段画出描写槐乡景色美的句子。3、哪些句子描写槐乡的景色美全班交流并朗读背诵。如：有的槐花抱在一起像玉雕的圆球有的披散在肩上的小辫儿。可结合插图理解抱、挂满、玉雕的圆球、披散等词的意思。体会作者对槐花的喜爱之情。三、引导学生抓住重点词句在理解词句的基础上展开想象领悟字里行间蕴涵着的情感。1、如：五月的槐乡连风儿打旋窝都香气扑鼻整个都浸在乡海中一句中都整个等词说明槐花开得又浓又艳整个槐乡被槐花香味包围着风儿轻轻吹过把弥漫在空气中的槐花香味吹得很远很远。2、指名读。3、齐读。4、小结：自渎自悟;;;;;;;;品词赏析;;;;;;;;想象画面;;;;;;;;感情诵读5、用这种方法继续学习其他写槐乡景色美的句子。四、背诵课文五、拓展根据本课的写作特点介绍自己的家乡可以用上课文中的优美句子。