苏教版一年级下册《十几减9》数学教案.doc
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苏教版一年级下册《十几减9》数学教案.doc
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苏教版一年级下册《十几减9》数学教案.doc
苏教版一年级下册《十几减9》数学教案苏教版一年级下册《十几减9》数学教案教学内容:教材的例1及做一做的内容。教材分析:1、在活动中激发学生的学习情趣,通过活动促使学生在现实情境中诱发数学意识,产生数学问题,迸发出解决问题的激情和欲望,为学习20以内的退位减法营造氛围。2、在合作中迸发出新知慧,建立十几减9的多种算法,通过小组学习交流各自的学习方案和计算策略,增进对新知识的理解。3、结合生活实际,根据一年级学生的年龄特征,借助游戏的形式创设丰富的学习情境和学习素材,克服小学生注意力持久性差、兴趣的维持程度弱
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一年级下册数学教案十几减9_苏教版.docx
一年级下册《十几减9》教学设计一、教学内容本课是苏教版一年级数学下册第一单元20以内退位减的内容这部分内容是建立在学生已经(认识20以内的数掌握10以内加、减法以及20以内进位加法的)基础上。二、理念设计有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。十几减9的例题是从实际问题中提取出来的这一问题使学生产生迫切想计算的心理需求并迅速进入独立思考的状态探究算法。通过交流体会不同的算法鼓励学生算法的个性化的同时让学生在比较中选择喜欢的算法。本课的
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一年级下册《十几减9》数学教案苏教版一年级下册《十几减9》数学教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的苏教版一年级下册《十几减9》数学教案,欢迎大家分享。苏教版一年级下册《十几减9》数学教案1教学目标:1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减9的计算方法,能比较熟练地计算十几减9。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生活中相关的实际问题,体