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推荐教师读书心得体会汇总六篇教师读书心得体会篇1最近我读了一本书书名是《做一个幸福的教师》。什么是幸福？幸福是人生的主题只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的追求幸福是每个人的毕生所求所愿。世界上每一个人都想自己有所成就每天都在寻求幸福的人生但是并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的教师----幸福在哪里？教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福特别是每天面对一群可爱的孩子有时也感觉不到幸福但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感事实上很多教师在享受着教育、体验着幸福他们以多元、多姿、多态的幸福观诠释着什么是教师的幸福怎样才能在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。其实对于教师来说是否能时时处处感到幸福是很重要的因为这不仅仅影响着其人生是否快乐更影响着学生只有教师幸福学生才会感到幸福特别是我们这群缺少幸福的孩子。那么教师如何去感受幸福呢？首先要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台一个懂得享受上课的人课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台营造一个充满生命活力的课堂和学生一起痛苦、一起欢乐你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。其次要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生真正做到这点并不容易但如果你只知道权威那也许你会离幸福更远。幸福不仅仅来自工作更来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣是幸福生活不可或缺的。也许手头钱是有点紧但还得学会舍得用杯水车薪中的一水一木去买些喜欢的书、买件心仪的衣服和家人、朋友一起去聚个会、旅趟游。开朗、豁达的生活态度、自觉高雅的生活情趣很重要。第三要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复那必然厌倦也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。其实教师的职业幸福是一种心态和状态也是信念与追求的体现。教师是精神的“传道士”必须拥有好的心态面对工作和社会这与我们的幸福“鱼水情深”。心态决定状态有了好心态就有了好心情心情是可以传递的教师是爱的事业有了好心情就能笑对生活就能爱每一个学生同他们“打成一片”非常专一的构建和谐的师生关系就能通过言传身教让学生陶醉接受情感的洗礼、引导和激励。况且有了好心态就会少些烦恼多些快乐少些狭隘多些豁达就会视教师为一种艺术在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福乐此不疲虽苦犹甜。我认为当我们教师的劳动被他人、社会认可时必然会带来无比的快乐会被幸福紧紧“包裹”。我想教师的职业幸福就是来源于平凡、忙碌而又充实的每一天。这也许正是所谓天长地久的幸福吧！那么我也会说我爱教师这个职业我也会为教师这个光荣的职业贡献毕生的精力。教师读书心得体会篇21、把学生看作是对手其实是充分尊重学生的表现。2、学生总是帮学生的。即使犯错的学生再不好教师只要有一丁点儿不好的地方他也会受到攻击。因此切记不要与学生当众发生冲突冲突一旦发生教师肯定陷入被动。3、最好不要当众骂个别学生当众罚个别学生原理同上。4、让学生服气可以依靠做事公正让学生佩服只能依靠教师的智慧。5、对新教师而言与学生保持一定的距离是自保的一条途径。6、师生之间的距离相当于战壕教师可以藉以藏身一旦消除这个距离那就是与学生短兵相接了这时候其他武器就没有用了就得靠教师的真功夫了。7、身教也是自保的重要途径。为人师表要注意自己的言行。8、自保得比较好的老师通常都是有一些“绝活”的。教室如果学识比较渊博学生总是很崇拜的。9、教师的幽默感也是学生很看重的。10、经常参加学生的体育活动是教师自保的一个良方。11、真正懂得自保的老师会非常重视师生关系这是一切学生工作的根本。12、孙子兵法说：“攻城为下攻心为上”。这是一切兵法的核心思想也是一切学生工作的核心思想。13、学生工作只可智取不能硬攻。14、对学生来说教师的不公正的表扬与批评是很大的心罚。有人说教师对学生的冷落是对学生最残酷的惩罚。一名教师与其说他从事的是传授学生知识的职业不如说他肩负的是改变学生心灵的重托。学生心灵改变的过程是他自己体验、感悟的过程。其实不需要很多也就在那么关键的时候关键的地方我们稍微使一点点力就可以使学生纠正方向驶向光明美好的前方。读了这本书对于我这个新教师来说是醍醐灌顶的。很多方面都是我现在正在疑惑的。最近我在思考如何与班上行为习惯很差影响课堂纪律作业不完成的