2011公开课营销流程.ppt
醉香****mm
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2011公开课教案设计思路流程.doc
小学英语词汇、对话课整合模式一、理论依据:PEP小学五年级英语是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成实际有意义的语言任务,即“话题—功能—结构—任务”的模式来编写的。每单元所设的版块及功能一般是这样安排的:A,B部分结构相似,都主要由Let’slearn,Let’stalkandReadandWrite组成。Let’slearn在情景图中呈现本单元的四会单词和词组,提供句型进行替换。Let’stalk部分,A部分呈现重点句型,B部分在此基础上引入新的句型。配以小图进行替换练习,
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工业流程专项练习高三化学学案2011年高考工业流程专项训练1、(2011年四川)(14分)开发氢能是实现社会可持续发展的需要。硫铁矿(FeS2)燃烧产生的SO2通过下列碘循环工艺过程既能制H2SO4,又能制H2。(1)已知1gFeS2完全燃烧放出7.1kJ热量,FeS2燃烧反应的热化学方程式为__________________________________________________________。(2)该循环工艺过程的总反应方程式为_______________________________
2011操作流程.doc
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2011年高考工业流程专项训练答案1、(2011年四川)2、(2011年山东)(1)四氯化碳;分液漏斗(2)除去溶液中SO42-;11.0≤pH<12.2;盐酸(3)b、d(4)用于比较pH的两种酸的物质的量浓度不相等三种参考方案如下:方案一:配制相同物质的量浓度的NaHSO3和NaHCO3溶液。用酸度计(或pH试纸)测两溶液的pH。前者的pH小于后者,证明H2SO3酸性强于H2CO3。方案二:将SO2气体依次通过NaHCO3(或Na2CO3)溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水。品红溶液不褪色