鹤洲学校教师继续教育培训计划.pdf

鹤洲学校校本培训计划一、指导思想我校以十七大精神为指引遵照区教育局工作安排扎实开展校本培训建立一支适应教育的发展具有现代教育理念和创新能力的教师队伍。为建设一支高素质的教师队伍适应全面推进教育现代化工程、全面实施素质教育的要求根据我校教师队伍现状确立抓“龙头”（骨干教师）带“重头”（青年教师）促“源头”（全面提高教师素质）的教师培训工作思路面向学校全体教师以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点以提高教师的整体素质为目的制定本培训计划。二、培训目标培训工作重点为：着眼点放在教师对新课程理念理解和提高新课程标准的实施水平上通过相关内容的培训实现教师在政治思想、教育教学理论、教育科研能力、现代技术应用等基本素质方面得到提高。使广大教师努力成为业务、科研、技能全方位发展的全能型教师。三、培训内容和方法（一）强化师德教育坚持把师德建设作为学校教师队伍建设的一项中心工作来抓。制定计划组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《“五四”普法教师读本》认真贯彻落实教育部《关于加强教师职业道德建设的若干意见》教师在学习中要做好笔记对照要求严格查、自省写出体会。通过一系列学习塑造我校教师的良好师表群体形象。（二）加强教师业务培训1.广泛开展教育教学及学术交流活动。利用“西乡街道教育论坛”。定期在论坛中进行与学校教学实际紧密结合的专题讨论青年教师根据自身实际进行相应的感悟交流及理论学习跟贴。利用“教师网上学习联盟”QQ群不定期在群内交流学习、工作中的点滴感悟促进青年教师的共同提高。以学科为单位交流、反思教学情况进行案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等既注重切实解决实际问题又注重概括、提升总结经验、探索规律逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。2.通过全面开展教科研活动大面积提高教师的教科研能力。教育科研能力是教师培训的一个重要内容。围绕新课程的实施结合课堂教学教师要逐步树立教研科研意识接受教育科研基本方法的培训。加强教师的教育科研理论的学习树立“科研兴校”、“科研促教”的思想懂得教育科研工作对提高学校教育教学质量、提高学校知名度的重要性才能为学校全面开展教育科研工作打下坚实的思想基础。聘请专家来学校开办教育科研方法讲座为教师介绍基本的科研写作及简单的研究方法方面的知识帮助广大教师树立正确的科研意识客观、科学的认识教育科研工作使教师掌握基本的教育科研知识提高教师的理论和业务水平全面提升教师参与科研的积极性和主动性使科研逐渐成为教师日常工作中的一种需要。引导教师从教学实践中不断总结经验和教训不断提高教育科研的专业技能水平。