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(ENVIRENMENTPHILOSOPHY)环境哲学教学大纲基本目的二、内容提要及学时分配第一章:人在自然界中的位置(第2、3周)第二章:人与自然关系的历史变化(第4、5、6周)主要内容第三章:环境与发展的矛盾解析(第7、8、9周)主要内容第四章:现代生态价值观(第10、11、12周)主要内容第五章:生态文明的理论建构(第13、14、15周)主要内容教学方式推荐教材或参考书/参考资料五、学生成绩评定方法导论:环境哲学的缘起与学科发展什么是环境问题环境问题表现为不断恶化的趋势环境质量现状污染与健康世界八大公害事件(一)大气污染吞云吐雾的工业迷迷糊糊的天空绿水青山枉自多华佗能耐污染何经历了60年德国的这座石像已经彻底被酸雨毁坏了(二)森林消失(三)臭氧层破坏臭氧层空洞(四)物种灭绝二、环境哲学缘起环境哲学产生于对生态危机的哲学反思环境保护运动催生了环境哲学什么是环境哲学环境哲学由四部分构成研究的侧重点环境哲学的发展