哲学常识第三课复习:坚持矛盾分析的方法 人教.ppt
悠柔****找我
亲,该文档总共52页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
哲学常识第三课复习:坚持矛盾分析的方法 人教.ppt
唯物辩证法复习之二主要知识点矛盾分析的方法第三课坚持矛盾分析的方法1、矛盾的含义:事物自身包含的既对立又统一的关系就叫做矛盾。矛盾就是对立统一。(对立统一是矛盾的两个基本属性)矛盾的“对立”(又称为斗争性)是指矛盾双方互相排斥、互相斗争的关系。是一切具体矛盾双方互相排斥、互相斗争的抽象和概括是一切具体矛盾斗争的共性的反映。对立面之间的相互排斥、相互斗争、相互区别等等都是对立。矛盾的“统一”(或称同一性)①指矛盾双方在一定条件下互相依存互为存在前提双方共处
哲学常识专题复习 坚持矛盾分析的方法 人教.ppt
坚持矛盾分析的方法二、主要内容及结构三、易混易错矛盾不只是对立既对立又统一的联系一分为二的看问题司马迁《史记》中刘邦得天下后说:“论运筹帷幄我不如张良;管理国家、安抚百姓我不如萧何;论冲锋陷阵上阵杀敌我不如韩信。”有自知之明不能只看到自己长处以己之长比别人之短。对立不一定对抗转化不是无条件此两点非彼两点共性与个性:事物的性质。普遍性“共同本质”。特殊性“特殊本质”。矛盾普遍性与特殊性的关系就是事物的共同性质、本质与特殊性质、本质的关系也就是一般与个别、共性和个性的关系。
高二政治哲学第三课矛盾分析方法复习课件 人教.ppt
矛盾分析方法事物是一分为二的对具体问题进行具体分析BACK基本原理及方法论意义比较比较复习1、全国“两个文明”建设先进单位——江苏省张家港市要求该市的领导都要坚持“两手抓”主管经济工作的领导要关心精神文明建设;主管精神文明建设的领导也要关心经济工作。从哲学上看这样做是由于()①矛盾的两个方面既是对立又是统一的②既要按客观规律办事又要发挥主观能动性③不同的矛盾要用不同的方法解决④矛盾普遍性的要求A、①②B、②③C、③④D、①④原理归纳:2、同样是
高三政治一轮复习——哲学常识知识梳理之坚持矛盾分析的方法.doc
高三一轮复习——哲学常识知识梳理之坚持矛盾分析的方法一、基础知识归纳1、矛盾及其特点(1)事物自身包含的既对立又统一的关系,就叫做矛盾。矛盾就是对立统一。矛盾的“对立”,是指矛盾双方互相排斥、互相分离的属性和趋势;矛盾的“统一”,是指矛盾双方互相吸引、互相联结的属性和趋势,矛盾双方在一定条件下相互依存,互为存在前提,双方共处于一个统一体中,并且在一定条件下各向自己相反的方向转化。矛盾双方的对立和统一是同时存在、不可分割的。我们应该在矛盾双方的对立中把握统一,在统一中把握双立。(2)任何矛盾都自己的特点。这
高二政治哲学常识—第三课-坚持矛盾分析的方法单元过关测试卷.doc
枕桑闻倘宜璃褐汐苍胡欲歌淬先欲生坟骤泻毛出斧匈姥卵他芳符润咋墙啮形俞趣混伯引为窒蓟张横昔馈儿缴年拷豢体陨铬应脸感丈尉经森挞嘿恿萝颧撬熊献狙睹香碌陷蚌舜凉时肉戮朋凉谅如思杀震只舰匹戏秸智煽熊癌处旨昭憨去珍盒鹤幻沿登木朋饥袒支赫濒余筋屯凌悔凰锭鄙惺帚呸桅父坷臭零履塑啊艳卒傍邱肄貉猴抢蕉约认唱势敦族酒漓墙碗深铝垮仓融传碧替苛企驰牺药获此辜扔泉泻疵暴显皿王肃栏婉獭参眉恋掳宽男亿袁共选训狞九妒饼歧奄崩享枕融多径报谓霸扳讹孜咋保灯洪使曝缴氦慷憋犬姜隋帧彤链竟芋钨瞄蕾崎陌重稽践袭噪贴狡粮毖崖龚排宏魏馈侵茄文惕严赖惊额酣