七级语文下册《安塞腰鼓》课件 人教新课标.ppt
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七级语文下册《安塞腰鼓》课件 人教新课标.ppt
刘成章安塞腰鼓安塞腰鼓说课稿一、说教材新课标在实施目标中明确指出要求学生吸收民族文化智慧吸取人类优秀文化的营养。《安塞腰鼓》是义务教育新课程标准实验教科书语文七年级下册第四单元的第二篇课文。本单元主要是通过体味作者对生活中艺术的体验和感悟以及由此而触发的对人生的思考和认识使学生在学习中进一步认识生命的力量和人生的价值提高学生的素养为今后学生阅读、欣赏、审美鉴赏打下基础。《安塞腰鼓》这篇散文充分展示了我中华文化的丰厚博大充盈着生命的渲泄与活力具有丰富的人文内涵对学生精神的影响是深广的。同时本文
七级语文下册 第四单元第17课《安塞腰鼓》课件 人教新课标.ppt
◆刘成章安塞腰鼓是一种独具魅力的民间大型舞蹈艺术形式具有2000年以上历史。可由几人或上千人一同进行表演磅礴的气势、精湛的表现力像掀起在黄土地上的狂飚展示着陕北高原农民悍勇威猛的个性。安塞腰鼓有“天下第一鼓”的美称1995年陕西省安塞县被国家文化部命名为“腰鼓之乡”。安安读[教学目的]1.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量激发学生对人生的思考。2.品味排比句式的节奏、气势与激情。[教学重难点]本文用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰鼓表演塑造了可触可感
七级语文上册 《安塞腰鼓》课件 鲁教.ppt
安塞腰鼓安塞腰鼓简介作者介绍多媒体播放朗读课件听准节奏听出感情听出语调。同学们分开角色朗读再次感受安塞腰鼓的雄浑气势。课文研讨巩固练习再见!9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20235:28:18PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-D
七级语文安塞腰鼓课件1 鲁教.ppt
安塞腰鼓刘成章3、解释下面的词语。大彻大悟:惊心动魄:叹为观止:戛然而止:安塞腰鼓整体感悟阅读课文将自然段序号填入下面课文结构提纲的括号内体会课文所展现的壮美。提问:文章怎样写表演前的情况?提问:这样写有什么好处?提问:作者与安塞腰鼓的舞姿有什么特点?提问:作者是怎样写的?这样写有什么好处?"这腰鼓"这一段用了那些反义词?运用反义词写有什么好处?如果说上面是实写那么"使人想起"三段是什么写?提问:文章第二段的第二层怎样写安塞腰舞的
七级语文下册 第四单元《安塞腰鼓》课件 新人教.ppt
安塞腰鼓看完表演你对安塞腰鼓的感觉如何?安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”它的粗犷、雄浑、动力十足的风格正与当地的自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体、不可分离。安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行气势磅礴独具魅力。豪迈粗犷的动作变化刚毅奔放的舞姿充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景我们只需看一看便能感受到但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、生命意识却需要我们用心去体验和感