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刘成章安塞腰鼓安塞腰鼓说课稿一、说教材新课标在实施目标中明确指出要求学生吸收民族文化智慧吸取人类优秀文化的营养。《安塞腰鼓》是义务教育新课程标准实验教科书语文七年级下册第四单元的第二篇课文。本单元主要是通过体味作者对生活中艺术的体验和感悟以及由此而触发的对人生的思考和认识使学生在学习中进一步认识生命的力量和人生的价值提高学生的素养为今后学生阅读、欣赏、审美鉴赏打下基础。《安塞腰鼓》这篇散文充分展示了我中华文化的丰厚博大充盈着生命的渲泄与活力具有丰富的人文内涵对学生精神的影响是深广的。同时本文在写作上内容与形式高度统一气势恢弘有阳刚之美理解其对文章表达的作用并通过写作训练让学生学会运用这些方法对于习惯于学生腔的中学生来说其冲击是巨大的。本课在学生的审美体验、能力培养上都起着十分重要的作用。教学目标⑴知识目标:学习排比、叠句手法理解其作用;品味理解文中有关语句表达的深刻思想感情。⑵能力目标:培养学生的阅读、欣赏能力学习有感情地朗读课文。⑶情感目标:品味排比句式的节奏、气势与激情感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量激发学生对人生的思考同时体会中华民族的深厚文化底蕴。[理论依据]此教学目标是根据新课标的要求、本单元的内容特点以及课文内容制定的。二、说教法三、说学法四、教学过程导入视频㈡初读课文整体感悟㈢精读文章感悟探究㈣品读文章赏析表达看到如此美妙的舞姿你会联想到什么请结合课文回答。“容不得束缚容不得羁绊容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!”这句话表现了陕北人的什么性格。㈤熟读课文整体深化五、说作业设计9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20236:56:17PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、他乡生白发旧国见青山。。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、比不了得就不比得不到的就不要。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、行动出成果工作出财富。。2023/12/82023/12/808December202317、做前能够环视四周;做时你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/89、没有失败只有暂时停止成功!。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、很多事情努力了未必有结果但是不努力却什么改变也没有。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20236:56:17PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、世间成事不求其绝对圆满留一份不足可得无限完美。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、不知香积寺数里入云峰。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、楚塞三湘接荆门九派通。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、少年十五二十时步行夺得胡马骑。。2023/12/82023/12/808December202317、空山新雨后天气晚来秋。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/89、杨柳散和风青山澹吾虑。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20236:56:18PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、越是无能的人越喜欢挑剔别人的错儿。20