高中政治 《神奇的货币》课件新人教必修1.ppt

神奇的货币第一套人民币学习目标学习要求一、货币的本质商品——用于的商品的属性——使用价值和价值思考：根据商品使用价值和价值之间的关系说明商品生产者如何获利？货币——二、货币的基本职能电脑8000元/台（4）特点：货币充当流通手段的职能（1）流通手段:货币的职能一台彩电标价3000元工厂财务人员向工人发工资张三在市场上用6元买一斤肉李四到银行取回1万元存款的利息小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银1、商品和货币之间的关系应该是()A.货币也是商品．它和商品没有根本的区别B.商品和货币是一对孪生兄弟C.货币是一种特殊商品D．商品货币都是永恒范畴2、在商品经济中货币扮演着十分重要的角色常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是()A.货币是商品经济发展的产物是由国家发行并强制使用的B.为了保证"钱要值钱"市场上流通的货币越少越好C.货币在执行价值尺度的职能时只需要观念中的货币D.货币与纸币没有本质区别“卖得鲜鱼百二钱籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的《渔家》回答：3．“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇（）A．不是商品因为烧不着B．是商品因为它是劳动产品C．不是商品因为没用于交换D．不是商品因为它是诗人的私有财产三、纸币物物交换纸币由国家(或某些地区）发行、强制使用的货币符号。（小结）揭开货币的神秘面纱1、关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系下列说法正确的是()A.纸币是货币的符号能代替货币执行各种职能B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别D.纸币的本质就是一般等价物2、假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件平均价格为8元在这一年里货币平均周转5次。那么这一年里纸币发行量为亿元。而这一年实际发行了16000亿元这时的1元钱相当于元这会引起。（）A．80000.5纸币贬值B．40000.5购买力降低C．80002通货膨胀D．40002购买力提高3、《中国人民银行法》规定“禁止伪造变造人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为（）A．纸币仅是货币符号本身没有价值B．纸币是国家发行的强制使用的货币C．印制假币会造成通货膨胀D．印制假币严重危害国家经济安全和社会稳定为缓解通货紧缩促进经济增长中央要求适当增加货币供应量.国家为什么要适当增加货币供应量？（1）流通中实际需要的货币量同商品的价格总额成正比同货币的流通速度成反比。纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。适应待售商品数量的增加国家增加货币供应量是必要的。（2）在通货紧缩的情况下适当增加货币供应量可以促进社会经济的持续、快速、健康发展。（3）纸币的发行量超过流通中所需要的货币量会引起纸币贬值发生通货膨胀。因此增加货币供应量必须是适当的应保持人民币币值的稳定。谢谢再见！9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20236:41:07PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、他乡生白发旧国见青山。。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、比不了得就不比得不到的就不要。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、行动出成果工作出财富。。2023/12/82023/12/808December202317、做前能够环视四周；做时你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/89、没有失败只有暂时停止成功！。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、很多事情努力了未必有结果但是不努力却什么改变也没有。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/2023