八级物理下册 一声音的产生与传播课件 人教新课标.ppt

第一章声现象学习目标1.知道声音的产生是由物体振动产生的。2.知道声音需要在介质中传播以及固体、液体、气体都是能够传播声音的介质。3.知道声速与介质种类和介质的温度有关。你听过青蛙和蚊子的声音吗？关于声你都想知道哪些问题？使物体发声并观察在自然现象和日常生活中大家听见了如此多不同类型的声音有什么疑惑呢？如果有疑惑我们来开始科学探究的重要一步——提出问题.1.纸张2.直尺3.自己感受共同特征：进行试验与收集证据：试验二:我们在鼓面上放一些粉笔粒接下来用力敲击鼓面观察发生了什么现象.得出结论：你能列举一些发声的例子吗？小常识：我们可以听到身边同学的讲话可以听到美妙动听的音乐还可以听到远处汽车的喇叭声那么我们不仅要问：声音是如何传播的呢？实验三:玻璃罩中放一个小电铃接通电源我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空气抽走我们再听铃声有什么变化?气体、液体可以传播声音进过分析论证试验说明:声音可以在______中传播但不能在_______中传播.感受:1.制作土电话气体可以传播声音现代的捕鱼船利用声纳装置发出鱼喜欢的声音诱鱼入网音乐家贝多芬耳聋后就是用牙咬住木棒的一端另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声从而继续进行创作。声音的传播需要介质（气体、液体、固体都可以作为介质）结论:真空不能传播声音通过我们亲身的感受可以知道:声音_____(可以/不可以)在固体中传播.小结：声音的传播需要介质介质可以是气体、液体和固体；真空中不能传声。思考:2005年3月某地小报上报道“一宇航员在太空中远远的看到星体爆炸感到其声震耳欲聋”。这篇报道真实吗？为什么？三、声音的传播速度思考：甲同学把耳朵贴在一根水管的一端乙同学在另一端敲击一下管子你认为甲同学可能会听到几次敲击声为什么？试着算一算障碍物至少和声源相距多少m回声和原声才可以区分开？思考题：利用回声可以测海底的深度判断海中物体的存在请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20235:25:29PM11、以我独沈久愧君相见频。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、故人江海别几度隔山川。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、乍见翻疑梦相悲各问年。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、他乡生白发旧国见青山。。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、比不了得就不比得不到的就不要。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、行动出成果工作出财富。。2023/12/82023/12/808December202317、做前能够环视四周；做时你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/89、没有失败只有暂时停止成功！。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、很多事情努力了未必有结果但是不努力却什么改变也没有。。2023/12/82023/12/82023/12/812/8/20235:25:29PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/12/82023/12/82023/12/8Dec-2308-Dec-2312、世间成事不求其绝对圆满留一份不足可得无限完美。。2023/12/82023/12/82023/12/8FridayDecember8202313、不知香积寺数里入云峰。。2023/12/82023/12/82023/12/82023/12/812/8/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08十二月20232023/12/82023/12/82023/12/815、楚塞三湘接荆门九派通。。。十二月232023/12/82023/12/82023/12/812/8/202316、少年十五二十时步行夺得胡马骑。。2023/12/82023/12/808December202317、空山新雨后天气晚来秋。。2023/12/82