（整理）高一语文下学期期末试卷语文.doc

高一语文下学期期末试卷语文版〔答题时间：90分钟〕第一卷〔客观题共36分〕一、〔15分每题3分〕1.以下成语中加点字的读音全都正确的一组是A.悼念〔diào〕穴位〔xué〕契约〔qì〕卓有成效〔zhuó〕B.拜谒〔yè〕教诲〔huì〕解剖〔pōu〕不可估量〔liáng〕C.削弱〔xuē〕碛口〔qì〕惩治〔chéng〕强聒不舍〔qiáng〕D.芰荷〔jì〕慰藉〔jiè〕飞猱〔náo〕载笑载言〔zǎi〕2.以下词语中没有错别字的一组是A.坐镇辩证法入不敷出循私舞弊B.帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈C.翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D.沉缅爆发户甘拜下风举棋不定3.依次填入以下各句横线处的词句最恰当的一组是①在赏读古代诗词时我们耳边常会响起诗人们放达的歌声“_______〞就是这种情怀的表达。②小王设计的方案终于获得通过他难以_______自己喜悦的心情突然站起来大呼：“成功啦！〞③然而我_______从来没有问过父亲的生日在哪一天_______没有为他庆祝过一次生日。A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4.以下各句中加点的成语使用恰当的一句是A.他最近的状态一直不佳接连几次考试都不理想屡试不爽心情糟透了。B.“书山有路勤为径〞在知识爆炸的今天我们更要努力攀登书山而不能高山仰止。C.入夜月色溶溶水天寥廓我们或坐在树下谈笑自假设或坐在船上叩舷高歌或立于小石桥上对月凝思。D.从被科尼法官讲述的一起案件深深触动到把科尼的故事写成《复活》托尔斯泰惨淡经营了整整12年之久。5.以下各句中没有语病的一句是A.在剧烈的市场竞争中我们所缺乏的：一是勇气缺乏二是谋略不当。B.不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低钙、锌、铁等营养素明显缺乏营养状况不容令人乐观。C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失认识教育规律我们才能改革教育使之适应社会开展的要求。D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统但通过某种方式被引入到这一生态系统然后定居、扩散、爆发危害的物种。二、〔9分每题3分〕阅读下面的文字完成6~8题。庄周屈原比拟论庄子与屈原是中国哲学史与文学史上两颗璀璨的巨星。他们同时出现于战国时代庄骚比翼哲诗辉映代表了我们民族在思辨与审美领域中到达的顶峰。庄子是一位将认知与审美融为一体的哲人他的人本体论哲学让人们追思“有限的个体生命如何去把握永恒的美的人生〞带有一种诗意的光芒一部探讨哲理的《庄子》充满了艺术想象、浪漫情景和浓郁的抒情。以“辩多而情激〞著称的庄子正是在理智与情感、哲学与诗之间寻求美和自由的人生——诗意的人生。庄子既是哲人又是诗人确切地说他是一位“哲诗〞。屈原那么恰好是诗人而兼哲人是一位“诗哲〞。他不仅写出了《天问》那样广泛涉及宇宙、神灵、万物、历史、政治、人生问题的哲理诗以诸子式的疑心批判、探索的精神叩问宇宙、历史与人生之谜即使《离骚》《九章》《九歌》这类抒情诗篇也都蕴含了一种深邃的哲学意识表现出诗人对自然哲学、历史哲学、人生哲学的思考屈原既是诗人又是哲人。屈原及其作品的出现其意义已经远远超出了诗歌或艺术的范畴而到达了整个文化精神的领域。“哲诗〞庄子与“诗哲〞屈原的出现不是偶然的而是文化顶峰中文史哲互涵互动形成的一种文化现象。战国时代经济、政治经历着极为深刻的变化文化上亦在历史继承和南北交流的根底上总结、革新、开创从而掀起了中国文化史上灿烂辉煌的第一个高潮。在这个“顶峰〞和“源头〞时代出现了以“楚辞〞为代表的文学以《左传》《战国策》为代表的史学和以诸子为代表的哲学它们表达了整个历史时期的学术造诣和文化水平。而且三者之间还表现出一种互涵互动的关系；无论是文学、史学还是哲学其中一个学科都不是孤立存在和开展的而是互相联系、渗透、彼此促进错综地开展的。在文史的交融中不仅文学自身兼含着史哲的因素从而呈现了一种气象雄浑的“大文学〞形态同时还出现了史著文学化与哲学诗意化的倾向史著文学化导致了史传文学的产生它们是史与文的有机统一是用文学的手法写出的历史又是以历史为题材的文学作品从而既把历史文学化了又把文学历史化了。哲学的诗意化其结果那么是哲理艺术散文的产生和诗话哲学的出现。《老子》等虽是自创体系的哲学但在认知中又都运用了以形见理、以美起真的方法逻辑思维的线索上缀满了形象的花结使哲理与艺术到达了完善的结合进而更在情与理的交融