高考化学一轮总复习 1第1讲 物质的量 气体摩尔体积课件 新课标.ppt
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高考化学一轮总复习 1第1讲 物质的量 气体摩尔体积课件 新课标.ppt
本章的重点主要有以下几个方面:(1)以物质的量为核心的各物理量之间的换算;(2)以阿伏加德罗常数为载体的简单计算;(3)气体摩尔体积的使用条件及阿伏加德罗定律的应用;(4)溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度等之间的换算;(5)一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。研究近两年高考题可以发现本章考点在高考中占有很重要的地位且考查形式较为稳定不回避经典题试题较为基础难度不大。另外有关物质的量的计算常与元素化合物、基本概念与基本理论等相结合进行考查。在2013年高考的备考中要重点掌握以物质的量为中心的化学计量
[新课标高考化学总复习课件]物质的量、气体摩尔体积.ppt
第一章化学计量在实验中的应用高考常考题型阿伏加德罗常数以物质的量为中心的有关计算阿伏加德罗定律(2)含0.4molAl3+的Al2(SO4)3中所含的SO的物质的量是。(3)已知16gA和20gB恰好完全反应生成0.04molC和31.76gD,则C的摩尔质量为。(4)2.3gNa中含mol电子,在跟足量水反应中失去mol电子。基础回归1.物质的量物质的量实际上表示含有一定数目微观粒子的集体。符号为,单位是,每摩尔物质含有个微粒(简称摩,符号mol)。适用于微观粒子或微观粒子的特定组合。2.阿伏加德罗
高考化学(鲁科)一轮复习课件:第1章 第1讲 物质的量 气体摩尔体积.pptx
1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。2.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。1.物质的量(1)物质的量(n)物质的量是表示含有的物理量,单位为。(2)物质的量的规范表示方法:(3)阿伏加德罗常数(NA)0.012kg中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为,单位为。2.摩尔质量(1)摩尔质量是的物质所具有的质量。常用的单位是。公式:M=。(2)数值:以为单位时,任何粒子的摩尔质量
2021高考化学一轮复习 第1章 化学中常用的物理量——物质的量 第1讲 物质的量 气体摩尔体积课件.pptx
1.能基于物质的量认识物质的组成。2.能运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积之间的关系进行简单计算。1.物质的量及其单位——摩尔(2)物质的量的规范表示方法:2.摩尔质量(M)(1)1mol任何物质都含有6.02×1023个分子()(2)硫酸的摩尔质量为98g()(3)2molH2O是1molH2O摩尔质量的2倍()(4)摩尔是物质的量的单位()(5)1molO2的质量与它的相对分子质量相等()(6)22gCO2中含有的氧原子数为NA()(7)1molNaCl和1molHCl含有相同的分子数目()1.在0
(全国版)2021高考化学一轮复习 第1讲 物质的量 气体摩尔体积课件.ppt
化学计量在实验中的应用1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。2.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。栏考点一物质的量摩尔质量①物质的量只能描述微观粒子(如分子、离子、原子、电子、质子、中子及其它们的特定组合),而不能描述宏观粒子。②6.02×1023是个纯数值没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(NA)是指1mol物质所含的粒子数,它与0.012kg12C所含的碳原子数相