高二数学流程图 选择结构 苏教.ppt
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高二数学流程图 选择结构 苏教.ppt
流程图——选择结构目标一:理解常用流程图符号目标二:能用流程图表示算法结构巩固练习:生活中的例子!目标三:能识别流程图所描述的算法归纳:选择结构的特征图练习4.下面流程图表示一个什么样的算法?小结:
高二数学课件:苏教版流程图_选择结构.pdf
高中数学选择结构 教案 苏教必修3.doc
用心爱心专心1.2.2选择结构教案教学目标:使学生了解选择结构的特点并能解决一些与此有关的问题.教学重点:选择结构的特性.教学难点:选择结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入设计求解不等式ax+b>0(a≠0)的一个算法并用流程图表示.解:第一步输入ab;第二步判断a的符号;第三步若a>0解不等式若a<0解不等式;第四步输出不等式的解.流程图为:Ⅱ.讲授新课选择结构是以条件的判断为起始点根据条件是否成立而决定执行哪一个处理步骤.例1:有三个硬币A、B、C其中一个是伪造的另两个是真
高中数学选择结构 教案 苏教必修3.doc
用心爱心专心1.2.2选择结构教案教学目标:使学生了解选择结构的特点,并能解决一些与此有关的问题.教学重点:选择结构的特性.教学难点:选择结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入设计求解不等式ax+b>0(a≠0)的一个算法,并用流程图表示.解:第一步输入a,b;第二步判断a的符号;第三步若a>0,解不等式,若a<0,解不等式;第四步输出不等式的解.流程图为:Ⅱ.讲授新课选择结构是以条件的判断为起始点,根据条件是否成立而决定执行哪一个处理步骤.例1:有三个硬币A、B、C,其中一个是伪造的,另两个是真的,伪造的与
高一数学 流程图——选择结构.doc
用心爱心专心115号编辑高一数学流程图——选择结构教学目标:理解常用流程图(输入输出框、处理框、判断框、起止框、流线等)的意义。能用流程图表示选择结构。进一步识别流程图所描述的算法。二.教学过程:(一)课前任务:复习必修2第二章《平面解析几何初步》中位置关系(二)目标一:理解常用流程图符号练习1.判断下列说法是否正确起止框是任何流程图不可少的,表明程序的开始和结束.输入和输出框可用在算法中任何需要输入、输出的位置.算法中间处理数据需要的算式、公式等可分别写在不同的处理框内用以处理数据;不可以对变量进行赋值