高中物理《磁场》课件人教选修31.ppt
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一.磁场1.磁体周围的空间存在在着__4.磁场的方向:在磁场中的某一点小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向。二磁感线1.磁感线:我们可以仿照铁屑的排列情况在磁体的周围画一些有方向性的曲线使任一点的曲线方向都跟该点小磁针N极所指的方向一致这样的曲线叫做磁感线.3.磁感线的疏密表示了磁场的强弱.磁感线密的地方磁场.磁感线只是一种假想的线而却是真实存在的.在左图中请标出磁铁的磁感线方向和NS极.在右图中请标出磁体和磁针的极性三.地磁场1.地球是个大磁体地球周围的磁场叫做_
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3.4磁场对通电导线的作用力(二)复习:例:如图把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直于线圈平面。当线圈内通入如图所示的电流后判断线圈如何运动?例题:如图在条形磁铁S极附近悬挂一个线圈磁铁水平放置其轴线与线圈共面并通过线圈的圆心当线圈中的电流沿图示方向时线圈将会如何运动?引申1:欲使它静止在斜面上外加磁场的磁感应强度B的最小值为________方向________.三、磁电式电流表[问题]电流表中磁场分布有何特点呢?电流表中磁铁与铁芯之间是均匀辐
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磁场磁场知识结构一、基本概念典型例题2、磁场的描述几种磁场的磁感线:安培定则(右手螺旋定则):对直导线,四指指磁感线方向;对环行电流,大拇指指中心轴线上的磁感线方向;对长直螺线管大拇指指螺线管内部的磁感线方向。典型例题针对训练二、安培力(磁场对电流的作用力)分类:例2.条形磁铁放在粗糙水平面上,正中的正上方有一导线,通有图示方向的电流后,磁铁对水平面的压力将会______(增大、减小还是不变?)。水平面对磁铁的摩擦力大小为______。例1.如图所示,可以自由移动的竖直导线中通有向下的电流,不计通电导线的
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第三章《磁场》教学目标(二)过程与方法通过实验和学生动手(运用安培定则)、类比的方法加深对本节基础知识的认识。(三)情感态度与价值观1.进一步培养学生的实验观察、分析的能力.2.培养学生的空间想象能力.二、重点与难点:1.会用安培定则判定直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向.2.正确理解磁通量的概念并能进行有关计算三、教具:多媒体、条形磁铁、直导线、环形电流、通电螺线管、小磁针若干、投影仪、展示台、学生电源复习回顾:一.磁感线一.磁感线外部从N到S内部从S到N形成闭合曲线直线电流环形电流通电螺线