高职院校校企合作联盟运行机制研究.docx
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高职院校校企合作联盟运行机制研究摘要:随着高职院校办学规模的扩张无论是教学师资还是实训实习资源都明显处于不足通过校企合作是弥补这一不足最行之有效的方法。本文通过对校企合作联盟的介绍引出其运行机制中出现的一些问题并最终通过创新、改良对存在的问题加以完善。关键词:校企合作;高职院校;运行机制伴随着招生规模的逐年扩大也迎来了高职教育发展的快速上升期许多高职院校在校生人数突破万人。但学生人数增加的同时学校自身无论是师资等软环境还是教学、实训的设施设备等硬件都出现了
高职院校继续教育校企联盟研究.docx
高职院校继续教育校企联盟研究一、高职院校继续教育校企联盟的内涵(一)高职院校继续教育校企联盟的概念校企联盟又称校企合作联盟、产学联盟、产学研联盟。从广义上说是指由企业、行业协会、行业主管部门、社会中介组织、教育主管部门和高等教育机构以战略联盟的形式组成的非官方协调组织;狭义上是指某个高等教育机构为提高办学质量而与相关企业建立的战略合作关系。有学者认为校企联盟是指高校与企业基于各自的发展战略目标和战略意图为了实现共同愿景获得最佳利益和综合优势或抓住新的市场机
我国高职院校校企合作研究综述.docx
我国高职院校校企合作研究综述摘要:我国高职院校校企合作经过十年左右的发展,在取得令人瞩目的成就的同时也存在着许多问题。对近年来发表于中国期刊网上的有关高职院校校企合作现状、问题与对策的文献进行比较全面详细的分析,力图勾勒和描绘出我国高职院校校企合作的现状及研究的进展和脉络。关键词:高职院校;校企合作;研究近年来,我国高职院校通过校企合作在培养生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才方面进行了大胆的探索和改革,取得了多方面的成就,相关的理论研究也较为繁荣,取得了很大进步。我们力图对这些研究成果进行总结、
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课题申报书范文:基于校企合作的高职院校创业教育运行机制研究.doc
年度编号《课题设计论证》活页(填表说明:本表供匿名评审使用。填写时,不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息,统一用×××、××××××代替。否则,一律不得进入评审程序。)课题名称:基于校企合作的高职院校创业教育运行机制研究1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。(要求逐项填写,限4000字以内)问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价