高等医学中神经病学的改革.docx

高等医学中神经病学的改革神经病学不同于一般的医学研究它更加的注重我们对于病人的实际情况的掌握我们需要不断的了解病人的一举一动才能从他们的日常生活中发现病人的症状出现在什么地方这样我们的医生也才能对症下药正确及时的了解到病人的想法也就能更加迅速和敏捷对病人的病情做出处理。在现代社会的高等医学的神经病学的改革过程中我们需要改革变动的不仅仅是我们对于神经病的传统印象更加要从治疗方法和治疗方式上做出创新将病人的病情最大可能的控制住这也就从一定程度上达到了我们进行神经病学改革的目的和目标我们的社会发展也会变得更加稳定和谐我们的医学地位也能得到进一步的提高。接下来笔者就向大家重点介绍有关于神经病学的一部分内容并且提出一定的治疗方法希望大家能够了解到这一方面的知识。1.神经病学的基本概念理解神经病学不同于其他的疾病研究神经病学是研究中枢神经系统、周围神经系统及骨骼肌疾病的的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。神经病学与心血管系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统、内分泌系统、外科、妇产科及眼科、耳鼻咽喉口腔科疾病密切相关。神经病学的涉及范围很广造成的原因也很多样我们也无法具体的总结和列出神经病学的主要导致原因以及可能导致的结果。2.神经病学的研究范围和研究目的2.1神经病学的研究内容神经病学研究范围包括神经内科各种疾病如:血管性疾病(脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血、颈动脉狭窄、颅内动脉狭窄等)、中枢神经系统感染性疾病、肿瘤、外伤、变性疾病、自身免疫性疾病、遗传性疾病、中毒性疾病、先天发育异常、营养缺陷、代谢障碍性疾病及各种神经内科疑难杂症。2.2神经病学的症状体现神经系统疾病的主要症状表现为运动、感觉、反射和植物神经机能障碍其原因则包括感染、中毒、外伤、肿瘤、变性、通传因素、血管改变、代谢障碍、免疫异常、先天畸形等类型的疾病神经病患者的患病原因是不一样的因此他们表现出来的症状和行为也是不一样的我们需要加以区别。3.高等医学中神经病学的基本分类3.1运动性失语症3.1.1基本症状体现运动性失语症是指患者的发音与构音功能正常而言语的表达发生困难或不能但能听懂别人的讲话也就是不能说话他的大脑某个区域可能受到一些伤害并且阻碍了他的语言表达能力。3.1.2检查时的注意事项检查时可仔细倾听患者讲话注意是否流利清楚词汇是否丰富要求其复述医生的讲话这样能够很好的锻炼病患的表达能力并且能够极大的反映患者的真实情况让医生做出更加准确的判断。3.2命名性(失忆性)失语症3.2.1基本症状体现所谓的命名性失语症俗称失忆是指对人名或物名失去记忆但对其用途和特点仍熟悉并用描绘其特点的方式加以回答;当告知正确名字或名称后可立即同意并叫出但片刻后又忘掉。这种病情主要是使得患者的记性降低并且在一定的时间内不能恢复使得患者的与人交流能力得到破坏。3.2.2检查时的注意事项检查时令病人说出所示物品名称不能回答时可以正确或错误名称告之看其反应反复的告知患者物品的名称和特点帮助患者更加方便的记忆从而也达到治疗的目的。3.2.3感觉性失语症(1)基本症状体现:感觉性的失语症从一定的意义上来说就是接受和分析语言的功能发生障碍。轻者仅能听懂简单生活用语重者对任何言语不能理解对于外界事物的变化没有一个很好的感知能力不能及时的面对外界的情况作出一系列的应答和应对。(2)检查时的注意事项:检查时可让病人指出被告知的物品或执行简单的口述动作如闭眼、张口等观察其是否理解对于执行的命令要有着代表性的意义不能使得病人不能简单的理解物品的含义和执行。3.3失用症3.3.1基本症状体现失用症是丧失了正确地使用物件完成一系列有目的性动作的能力的总称。即在无肢体瘫痪或共济失调等运动障碍的情况下不能或不会按一定顺序正确完成上学的有目的的动作。3.3.2检查时的注意事项检查时可观察患者的各种自发性动作或将火柴、牙刷、柱子等置于手中嘱作出用火柴点烟、刷牙、梳头等动作观察能否正确完成。3.4失认症3.4.1基本症状体现各种感受通路正常但不能通过感知认识熟悉的物体如不能识别触摸到的物体(体觉失认症即实体觉丧失);不能辩论看到的熟人熟人对于患者来说就是陌生人他们不能想起与朋友的记忆并且不能辨认出对方的熟悉度使得病患的病情更加的严重和难以控制。3.4.2检查时的注意事项检查时可询问患者手指名称嘱指出左右侧有偏瘫者询问有无偏瘫并了解其是否关心等要将他们的基本情况都