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高校研究生学术诚信教育论文一、研究的目的和意义随着改革开放的不断发展我们的学术界也逐步迈入了一个百花齐放、百家争鸣的大好形势而研究生学术论文的抄袭造假、数据信息的恶意篡改等学术不诚信行为也愈演愈烈。有报道称从2000年至2010年仅被举报的高校学术不端事件就达到900多例有学者还指出这仅仅是高校学术不端现象的冰山一角。还有一篇文章就曾经披露"54%的研究生在第一篇论文完成过程中有‘剪刀加浆糊‘的拼凑行为。"这些行为损害了高校研究生在学术界的声誉阻挠了学术创新的健康发展对高校学术界带来了一系列的不良影响。研究生学术诚信研究是一种科学活动科学精神的本质在于实事求是、追求真理和勇于创新研究生学术诚信发展要求遵守学术道德规范坚持科学精神。而弄虚作假、投机取巧、抄袭剽窃是与科学精神背道而驰的。学术不诚信行为的屡见不鲜也开始引起了人们的广泛关注越来越多的人开始担心中国学术界的未来。对高校学术诚信现象进行深入的研究有助于了解高校研究生学术诚信的全面、深入的了解对完善高校学术诚信建设有重要意义。二、目前存在的问题和危害1、数据、信息的恶意伪造、篡改有一项调查问卷其中一题为:"在学位论文的试验中因时间紧迫修改一下试验数据可以拿到学位而按事实可能拿不到学位你想改还是不改?"结果想改的人数占总调查人数的33%。由此可见对于研究结果中的数据和信息等的恶意篡改的现象在研究生中非常的普遍。众所周知一项实验的过程是非常漫长和痛苦的而且在整个过程中可能存在结果失败不停的需要修改实验方向和方法。实验结果对实验者本身来讲就如同辛苦孕育出来的孩子实验者本身对它倾注了全部的精力和时间。而那些对于实验结果有偏差却又不愿意再花时间和精力去调查、研究、修改方案的研究生来说直接修改别人的数据和信息则成了一个看似通向成功的捷径。然而这样的做法一是对于实验者本身极大的不尊重二是对于"学术诚信"极大的藐视和挑战。同时也不利于篡改者本人的成长和成才有百害而不一利。说过没有调查就没有发言权。那些没有认真进行实验、没有认真进行数据分析而篡改他人劳动成果的人根本就不符合科学研究的精神也完全背离了人类共同体科学研究的初衷。他们不但不能为人类学术的共同进步贡献力量反而成为坏了一锅汤的老鼠屎拖了学术进步的后退。2、学术论文的抄袭造假近年来关于研究生学术造假的报道日渐增多:《新快报》2012年4月19日报道了武汉理工大学廊坊硕士班大批学院涉嫌造假;《中国青年报》2008年4月22日报道了中科院上海有机化学研究所女博士论文中存在数据造假行为等。W•布劳德和N•违德曾估计:"每一个大作弊者被揭露出来就会有一百多个累死的大作弊者逍遥法外而每发生一起大作弊就会有一千来起小作弊得逞。"由此可见更多的研究生的学术造假行为还没有得到揭发和公布研究生论文的抄袭造假行为已经变得非常的普遍。研究生论文的抄袭造假形式也多种多样:有用"剪刀+浆糊"方式进行简单拼接的;有将外文资料翻译成中文据为己有的;有将别人的部分成果细小就改的;更甚者有直接照搬别人的整篇文章。3、一稿多投一稿多投主要是指研究生把自己在读书期间完成的各种小论文同时投到多个期刊、杂志社期刊、杂志社没有在一定时间发回用稿通知时又会把论文改投到其他期刊、杂志社的行为。很多研究生都认为一稿多投可以提高他们的投稿效率避免因投稿未成功而带来的时间成本是一种策略。一稿多投可能引发一稿多发一稿多投在当前研究生看来并不是多么不道德的事情这是学术认知的缺失同时也说明高校学术诚信教育与学术规范道德教育的不到位。他们并没有意识到一稿多发可能引发的登稿期刊和杂志间的知识产权纠纷问题。"让他们认为有多家杂志发表论文登记成果时只取一家则不存在违规问题"。以上这些问题严重阻碍了学风建设、影响了研究生自身的成长和成才阻碍了他们自身在学术上的发展并且给学术界造成了非常不好的负面影响甚至可能引发大规模的诚信危机加剧社会风气的败坏影响我国科学创新的发展。三、产生这些问题的原因1、社会大环境急功近利、浮躁之风的不良影响近年来社会很多不良风气日渐严重。学术界受到"急功近利""浮躁之风"的影响特别严重。再加上大学是一个开放性的环境和社会大环境有着千丝万缕的联系。因此很多研究生避免不了的受到不良影响摒弃了前辈们踏实苦干的优良品质满脑子想的都是如何走不良捷径甚至不劳而获。特别是在看到别人通过这些手段暂时性的获得一些不法利益后自己更是蠢蠢欲动。2、研究生培养制度的不健全众多高校在研究生的培养中对于毕业都会有发表论文方面的要求。比如规定必须发表有SCI或核心杂志的论文多少篇并要求有创新性研究结果等等。此外高校过重的科研任务也使得