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六年级上册数学课件－第二单元 第2课时 标出物体的位置｜人教新课标(2018秋) (共7张PPT).pptx
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标出物体的位置激趣导入知识讲解观测点练习巩固知识总结
2023-12-01
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【优选】六年级上册数学课件－第二单元 位置与方向（二）第1课时 描述、标出物体的位置∣人教新课标（2018秋） (共23张PPT).pptx
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2023-11-12
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六年级上册数学课件-第2课时 根据方向和距离标出物体位置 人教新课标（2018秋） (共17张PPT).ppt
第2课时根据方向和距离标出物体位置【学习目标】一、复习导入观察下图后说一说：二、探索新知600km600km600km台风到达A市后移动速度变为40千米/时几小时后到达B市？在确定这点在图上的位置时应注意什么？怎样确定？三、巩固提高2.选一选。(1)北偏西30°还可以说成()。A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°(2)小强看小林在()小林看小强在()。A.北偏东50°B.东偏北50°C.西
2023-11-30
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【优选】六年级上册数课件－第二单元 位置与方向（二）第1课时 描述、标出物体的位置∣人教新课标 (共.pptx
第二单元第1课时描述、标出物体的位置1.明确根据方向和距离能够确定物体的位置。2.通过解决实际问题，了解确定物体位置的方法。知识要点1：描述物体的位置。（重点）描述物体的位置前，首先确定物体在观测点的什么方向，距离观测点有多远，即描述物体的位置应从方向、距离两个方面进行。知识要点2：标出物体的位置的方法及步骤。（难点）（1）确定观测点；（2）确定方向；（3）用单位长度表示一定距离；（4）画位置，标名称。【例1】（教材P19）【解题点拨】根据以上方向图，可以知道台风中心的位置，题中条件(1)台风中心位于A市
2024-10-13
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六年级上册数学教案第二单元第2课时 标出物体的位置 人教新课标.doc
第2单元位置与方向（二）第2课时标出物体的位置教学目标：1、进一步熟悉表示物体的位置的方法。2、能较熟练地在方格纸上确定物体的位置初步体会坐标的思想。教学重点：能较熟练地用数对表示具体情境中物体的位置关系的相对性。教学难点：画平面图的方法。教学过程：教学例题２1、投影出示例题２。提问：在例题１的图中Ｂ市、Ｃ市的具体位置应该标在哪里呢？请你在例题１的图中标出Ｂ市、Ｃ市的具体位置。2、尝试画图。⑴学生独立思考怎样标出Ｂ市、Ｃ市的具体位置。⑵小组交流作图的方法。⑶尝试画图。教师
2023-10-29
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