浙江专版2017秋九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners语法小专题习题新版人教新目标版.doc

2Unit1Howcanwebecomegoodlearners单元语法小专题(GrammarFocus)语法精讲一、介词by的用法1．by表示方式、方法或手段后接名词或动名词意为“使用某物；凭借；乘(车、船)等”。当表示“乘坐……”时by与名词之间不用任何修饰词。另外对这种用法中的“by短语”提问时通常用how。如：Whatdidyoulearnbyreadingthisbook?通过读这本书你学到了什么？Doyouoftengotoworkbybus?你经常乘公共汽车上班吗？Mikestudiesmathby__doing__lots__of__exercises．→HowdoesMikestudymath?2．by表示地点、位置意为“靠近；在……旁边”。如：Therearelotsofchildrenplayingbythelake.许多孩子在湖边玩耍。3．by表示时间意为“到……时(为止)；在……以前；不迟于”。如：Hisunclecomesbackhomeby9pmeveryday.他叔叔每天晚上9点前回家。4．by表示移动的方向意为“从……旁边过”。如：Ipassbythebusstoponthewaytoworkeveryday.我每天在上班的路上都经过这个公共汽车站。5．byoneself意为“某人自己”。如：Hefinishedtheworkbyhimself.他自己完成了工作。6．by表示“被、由”用于被动语态。如：Theflowerswerewateredbyher.花是她浇的。二、动名词用法小结动名词由“动词＋－ing”构成它具有名词的特征在句中可作主语、宾语、表语、定语等成分同时它还具有动词的特征在句中可以带自己的宾语或状语等构成短语。1．作主语。动名词作主语时谓语动词用第三人称单数形式。如：Eatingvegetablesoftenisgoodforyourhealth.经常吃蔬菜对你的健康有好处。2．作宾语。动名词可以作及物动词、介词或以介词结尾的动词短语的宾语。如：Stoptalkingplease.Let'sbeginthemeeting.不要谈话了咱们开会吧。ThankyouforhelpingmewithmyEnglish.谢谢你帮我学英语。ManypeopletookpartinplantingtreesonTreePlantingDay.很多人在植树节那天参加植树活动。3．作表语。如：Yourdutynowisstudyinghard.你们现在的职责是努力学习。4．作定语。动名词作定语时常放在被修饰词前。如：Thereadingroomisonthefifthfloor.阅览室在五楼。5．作状语。如：Hearingthenewstheyalljumpedwithjoy.听到这个消息时他们都高兴地跳了起来。6．作宾语补足语。如：Thestudentsarewatchingtheteacherdoingtheexperiment.学生们在观察老师做实验。语法精练Ⅰ.选词填空。1．IusuallygotoschoolonfootbutyesterdayIwenttoschoolby(by/in)bike.2．MybrotherlearnsEnglishbylistening(listening/tolisten)totapes.3．Theboystoodbythewindowwatching(towatch/watching)thestarsinthesky.4．Swimmingis(is/are)thetwochildren'sfavoritesport.5．—How(What/How)willyoutellMikeaboutthegoodnewsLisa?—Bysendingane－mailtohim.Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填空。6．Ifoundthewaytothevillagebyasking(ask)anoldman.7．Heoftenpracticesplaying(play)thepianointheevening.8．Don'tyouremembertelling(tell)methestoryyesterday?9．Walking(wal