构建高校教育管理制度的创新思考.docx

构建高校教育管理制度的创新思考摘要在新的历史时期创新高校教育管理制度具有时代必然性。就目前而言高校教育管理制度存在着内容不够新颖、手段过于单一以及制度缺乏科学性等问题。创新高校教育管理制度是我国高校教育制度改革的必然要求是高校自身发展的内在需要是提高高校竞争力的迫切需要。为此就要在转变高校教育管理的理念、创新高校教学管理的制度以及构建科学的高校教育质量评价体系等三个方面努力。关键词高校教育管理制度创新中图分类号：G647文献标识码：ADOI：10.16400/ki.kjdkx.2015.07.007CreativeThinkingofConstructionofCollegeEducationManagementSystemJIANGNa（JinchengCollegeSichuanUniversityChengduSichuan610000）AbstractInthenewhistoricalperiodinnovationeducationmanagementsystemwiththetimesinevitability.FornowthereisaHigherEducationManagementSysteminenoughnewcontentmeanstoosingleandinstitutionallackofscientificandotherissues.Innovationeducationmanagementsystemthereformoftheeducationsystemisanecessaryrequirementofouruniversitiescollegesanduniversitiesdeveloptheirowninternalneedsimprovethecompetitivenessoftheurgentneedforuniversities.Forthisreasonitisnecessaryinthetransformationofhighereducationmanagementconceptsthreeinnovativeteachingmanagementsystemandbuildingascientificevaluationsystemofhighereducationqualityefforts.Keywordscollege;educationmanagement;system;innovation党的十八大以来我国在政治、经济、社会、文化和生态文明等领域均实现了较快的发展但也面临着一系列的问题和挑战。正是在这样的时代背景下当前我国高校的教育管理制度存在着一些亟待改进的问题对我国高校的教育管理工作提出了严峻的挑战。因此在新的历史条件下深入研究思考构建高校教育管理制度的创新问题不断推进我国高校教育管理制度的创新发展具有极其重要的时代价值和实践意义。1高校教育管理制度的现状分析受各种主客观因素的影响目前我国高校教育管理制度的创新性不够还存在着一系列的问题不能满足我国教育快速发展的需要。具体而言高校教育管理制度存在着内容不够新颖、手段过于单一以及制度缺乏科学性等三方面的问题。（1）高校教育管理制度的内容不够新颖。内容不够新颖是当前我国高校教育管理制度的主要问题之一。受历史原因影响建国初期我国的高校教育管理制度借鉴的是苏联模式带有非常浓重的计划经济色彩这在当时对于迅速恢复混乱的教育管理工作起到了很大的积极作用。但是随着社会经济的快速发展这种高校教育管理制度已经落后于时代与高校教育的快速发展要求还有很大的差距。目前的高校教育管理制度仅仅停留在根据课程设置和教学大纲来开展教学管理工作在很大程度上忽视了教师和学生群体的个性特点最为突出的问题就是高校教育管理的工作重心发生错位干部选拔任用不够科学薪酬激励机制不够健全尚未形成一套具有全面性、针对性、科学性、有效性的管理制度这种管理制度内容的陈旧已经严重阻碍了高校教育管理的工作效率最终使得高校教育管理的作用无法有效发挥工作收效甚微。（2）高校教育管理的手段过于单一。与西方发到国家的高校教育管理制度相比可以发现当前我国高校教育管理制度的另一问题就是方法手段过于单一依旧停留在较为传统的阶段仍然处于探索与调整的阶段。在西方国家高校教