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年月高等教育发展研究.第卷第期..构建高校创新创业教育科学发展模式的思考王蕾四川大学团委摘要:新形势下高校创新创业教育成为时代和现实的必然要求。开展高校创新创业教育要按照科学发展的要求深刻理解“以人为本”的教育发展价值取向不断完善创新创业教育的平台搭建、体系建设和氛围营造努力构建高校创新创业教育可持续发展的新模式。关键词:高校;创新创业教育;科学发展观中图分类号:文献标识码:文章编号:——在新的形势下加强大学生创新精神和创业视。党的十七大报告明确提出要提高自主创新能能力的培养是高校人才培养的战略性问题是关力建设创新型国家这为高校开展创新创业教育系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能指明了方向。各级地方政府按照中央要求针对力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴创新创业提出了具体的施政理念和思路比如浙民族大业的重要课题。全面开展切实有效的创新江省提出“创新强省、创业富民”建设思路作为该创业教育使更多的大学生把自主创业作为实现省今后一个时期发展的主战略;二是高校创新创人生价值的优先选择进一步加强对学生创新精业教育的体系日趋完善。国内不少高校建立了创神与实践能力的培养以主动适应复杂多变的周新创业教育的教学体系出台了相关政策制度编边环境积极应对未来世界的严峻调整越来越成写了大量教材教案设立了创新课程学分等进一为我国高等教育改革发展面临的重要任务。作为步推动了高校创新创业教育的蓬勃发展;三是高高校教育者通过深入学习贯彻落实科学发展观校创新创业教育实践活动丰富多彩。浙江大学、我们认识到大学生创新创业教育需要在科学发山东大学、西北工业大学等建立了以研究生创新展观的指导下充分结合科学发展观的理论精髓实验中心为载体的实践教学机构学生自发组织进行全面协调的可持续性发展。成立“创业者协会”、“未来企业家协会”等具有创