新课程下教师应如何创设课堂教学情境.docx
灵慧****89
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
新课程下教师应如何创设课堂教学情境.docx
新课程下教师应如何创设课堂教学情境新课程着眼于学生的发展为此教学要为学生创设适合学生学习的情景服务。教学情景是教学的突破口情景创设不仅有助于学生在不自觉中达到认知活动与情感活动有机的渗透与融合而且可以使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态使学生能全身心地投入到学习中;不仅有助于反映新旧知识的联系便于学生对知识进行重组与改照而且能帮助学生知识的同化与顺应有助于点燃学生头脑中的思维之火。那么教学中教师应如何创设一个可以使学生喜欢的课堂教学情景呢?1教学情景要充分调动学生原有
新课程下教师应如何创设课堂教学情境.docx
新课程下教师应如何创设课堂教学情境新课程着眼于学生的发展为此教学要为学生创设适合学生学习的情景服务。教学情景是教学的突破口情景创设不仅有助于学生在不自觉中达到认知活动与情感活动有机的渗透与融合而且可以使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态使学生能全身心地投入到学习中;不仅有助于反映新旧知识的联系便于学生对知识进行重组与改照而且能帮助学生知识的同化与顺应有助于点燃学生头脑中的思维之火。那么教学中教师应如何创设一个可以使学生喜欢的课堂教学情景呢?1教学情景要充分调动学生原有
新课程背景下如何创设语文课堂教学情境.pdf
教改聚焦—国时由于车轨不统一、车子过不去他不得不下来步行。好不容易仍会像屈原一样“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。走到韩国的都城郢看着韩国繁
新课程背景下如何创设语文课堂教学情境.pdf
教改聚焦—国时由于车轨不统一、车子过不去他不得不下来步行。好不容易仍会像屈原一样“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。走到韩国的都城郢看着韩国繁
创设课堂教学情境的方法_如何创设课堂教学情境.docx
创设课堂教学情境的方法_如何创设课堂教学情境(一)创设生活情境学生在学习新知识之前,生活中无处不在的现象已经进人到他们的认识领域,成为了他们的经验。课堂教学情境创设取材于学生的生活实际,创设符合学生认知特点的生动有趣的生活情境,有利于激发起他们学习的浓厚兴趣,让学生置身于现实的生活情境之中,在发现问题、提出问题和解决问题,体会到知识源于生活,寓于生活,用于生活。(二)创设故事情境在教学中,单纯的知识教学会使学生感到枯燥乏味,为了激发学生的学习兴趣,教师可以根据教材中的插图或自己的创意把一节课的有关教学内容