我国高校教育管理现状及创新策略.docx

我国高校教育管理现状及创新策略摘要：高校教育管理是高校一项系统性工作应当引起我们足够的重视。以下我们可以从探讨高校教育管理深入研究的重要意义出发来详细阐述高校教育管理相关研究内容的重要性和重要地位。并逐步深入分析高校教育管理的发展特点以及就现阶段我国高校教育管理的现状和存在的问题做一个系统的论述分析。关键词：高校；教育管理；创新策略一、新时期高校教育管理深入研究的重要意义对于任何一个社会来讲人才都是其发展的先决条件所在。从这个角度出发无论是到了什么社会关于人才的培养首先都是人们最为关注的。高校肩负着培养我国现代化建设有用人才的历史重任就目前形势来说当前的高校人才培养则有了更高的追求和评定标准。我们可以这么理解对于我们国家社会的发展来说需要更为严格的标准和要求。因此高校教育管理就显得尤为重要了。就目前我国高校教育管理现状来看一般的运营模式是校长以下的垂直划分法。这种方法通常以纵向的划分类型为主各项部门行使职能在模式上比较靠近家长制从属性上来看也是具有静态的特点。这也在一定程度上造成了高校教育管理中的很多问题所在。就本质来看高校教育管理的最终目的是进一步促进我国高校教育的快速发展。要知道时代在发展社会在进步我们高校的教育环境也在随着这些内容在发生着变化。我们可以这么理解在新的社会环境下高校教育管理应当具备新的内容。这是由于无论到什么时候创新都是发展的原动力。现阶段我国处于社会市场经济阶段高校教育管理的内容也要进一步贴近这个时代以满足共同的发展需求。在这里要着重强调的是现代的教育教学理念也是以培养现代化高素质人才为最终目标在这其中要进一步丰富教育理论、知识结构和教师队伍这是我们实现高校教育管理必要途径同时也是必要手段。二、高校教育管理发展特点分析（一）关于高校教育管理多样化的发展特点众所周知多样化是一直以来高校教育管理的发展特点。对于这点内容我们可以在以下这些方面集中体现：关于学校的本位管理；关于学校流程管理；关于学校人本管理。纵观这些内容每个体系都有其自身的优势三者互相依存、缺一不可。具体来说高校本位管理带给了高校自主性和创造性的特点；流程管理则与人本管理相通但也同时揭示了这些内容的不同之处。（二）关于高校现代化教育管理手段创新的发展特点近年来经济的进步和发展带来了科技水平日新月异的提高。相关统计资料显示当今社会电脑已然成为现代化办公必备的工具同时网络也覆盖了每个计算机的工作领域。就目前来看高校已然充斥着OA自动化办公系统这在一定程度上进一步提升了我们的工作效率。另外OA还是现代化教育管理手段的具体应用这在很大一定程度上提升了高校人才培养的速度和质量。（三）关于高校教育管理人文化的发展特点随着社会的不断进步和发展人文化的理念深入了每个人的内心。高校也是如此在高校的大环境中人文环境也逐渐兴起。不可否认人文化的基本理念使得学生的综合性人格有了进一步的提升在这个内容上兴起的自我管理体系也是更显优势。我们可以这么理解人文化的基本理念使得学生的身心有了进一步的良好滋长这对于他们建设高尚的人格和道德情操是非常有帮助的。三、现阶段高校教育管理中问题所在（一）关于教育管理理念相对落后的基本问题事实上在很长的一段历史时期当中高校的教育管理者都是以传统经验来解决问题的无论这些问题是旧问题还是新问题。这其中传统的教育管理理念直到现在也是屡见不鲜这也在一定程度上使得高校缺乏必要的改革动力。相关统计资料显示我国很多高校仍在沿用守旧的管理方法和管理手段在这些因素的影响下高校教育管理的创新策略根本无法启动更不用说应用于具体的教育活动了。长此以往教育管理模式没有发生根本性的变革最终影响的只能是现代化建设所需高级人才的培养。（二）关于现阶段教育管理者缺乏必要的创造性思维的具体问题众所周知在当前这种高校教育管理的基本体制下家长制这种传统方法还是比较盛行的。在这种方法下管理者拥有的权威是毋庸置疑和无法抗拒的这就导致了现行的我国高校师生总体的个性思维和创造性思维的匮乏。从这个角度上来看管理者要求师生要对他们的管理绝对服从用统一的方法去解决千变万化的问题。然而时代在进步素质教育的理念已然成为教育的具体要求出现在教育大纲当中。另外现代化的市场竞争也需要的是更为高级的人才而不是那些缺乏竞争力的人才。（三）关于侧重智力教育忽视素质教育的高校教育管理问题相关总计资料显示我国大学生的普遍考试成绩是非常优秀的从数值上来看他们远胜于欧美国家的同类学生。但是如果从综合性事件处理能力上来看中国的大学生与之相比却存在不小的差距。归根结底这是由于教育的侧重点不同造成的。对于中国大学生来说教育的侧重