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如何发挥小学语文教师的语言魅力摘要:所谓语言的魅力就是指能够运用语言表达出丰富的意思的技巧和艺术。学会正确地使用语言能够让自己精确地表达出话语的意思与内涵。尤其是在小学语文教学中老师的语言魅力对于教学来说是至关重要的。关键词:小学语文;语言魅力;规范化语言是人际交流的重要载体是人们表达思想感情的重要工具更是人与动物的区别所在。而小学语文则是培养学生拥有正确语言素养的一门基础学科。所以在小学语文的教学中发挥出教师的语言魅力是有着极高要求的。一、语言魅力对于小学语文课堂的作用在小学语文的教学中语言是老师与学生之间沟通的桥梁更是学生能够成长成才的导航。而且在小学时期学生还不成熟心智比较落后正是学生人格培养和语言学习的重要时期所以老师是否能够正确地发挥语言的魅力是学生形成正确的语言习惯的决定性因素。二、学会使用幽默的语言在小学语文的学习中激发学生的兴趣是开展教学最为有效的途径。那么如果老师能够采用一些幽默有趣的语言能够在一定的程度上激起学生的兴趣将学生的注意力集中于学习内容上同时还可以拉近学生与老师的距离增强老师的亲和力让学生敢于向老师提出意见和表达自己的想法。三、老师要规范自己的语言语言魅力不仅仅是指语言使用的优美性当然还包括了语言发音的准确性。小学语文则起到了学生语言规范化的重要作用而语文老师则是学生学习的榜样。所以为了能够让学生学会说普通话老师就一定要规范自己让自己能够说好普通话掌握普通话的正确发音这样才能真正地发挥语文教学的最基本的作用。四、让学生学会使用语言在小学语文教学中老师语言魅力的正确发挥还有一项重要的作用就是帮助学生学会使用语言让学生掌握语言的艺术让他们能够运用语言精准地表达出他们所说内容的意思。而且通过语言的学习还能够培养学生的逻辑思维能力例如关联词的学习等。所以在老师正确发挥语言魅力的教学下能够帮助规范学生的语言表达从而提高学生的语言素养。语言是一门艺术而小学语文老师则是这门艺术的传播者与教导者是老师教学过程中所不能够缺少的部分更是学生学会做人的基础。所以老师要正确地发挥语言魅力培养出真正的人才。参考文献:[1]吴庆飞.如何培养“听”的能力[J].广西教育2010(13).[2]朱实远.如何激发小学生英语学习兴趣[J].科教文汇:中旬刊2009(4).(作者单位湖南省衡东县德圳乡洣桥完全小学)