考点攻克人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步练习试卷（含答案详解）.docx

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步练习考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题每小题3分共计30分）1、下列属于化学性质的是A．颜色B．状态C．可燃性D．沸点2、火箭发射中属于化学变化的是A．运输火箭B．组装调试C．燃料注入D．点火发射3、生活中处处有化学下列物质的用途与其化学性质有关的是A．食盐用于消除积雪B．金刚石用于裁玻璃C．食醋用于清洗水垢D．干冰用于人工降雨4、下列实验室中的变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．试管破裂C．铁架台生锈D．蜡烛熔化5、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯6、下列自然资源的利用过程中发生了化学变化的是A．矿石粉碎B．烧制烧器C．风力发电D．木材制凳7、下列变化中涉及化学变化的是A．酒精挥发B．燃放烟花C．高压锅炉爆炸D．玻璃破碎8、下列实验操作正确的是A．B．C．D．9、化学使世界变得绚丽多彩下列变化属于化学变化的是A．烟花绽放B．民间剪纸C．雕刻蛋壳D．纸张粉碎10、下列变化中与其他三种变化有本质区别的一种是A．酒精挥发B．食物腐烂C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳D．向硫酸铜溶液中加人氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题每小题4分共计20分）1、2020年全球爆发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康酒精能够杀死细菌和病毒其中75%的酒精效果最佳。医用酒精的主要成分是乙醇乙醇的性质有①有特殊气体的液体、②易挥发、③易燃烧、④能与水相互溶解。以上描述属于物理性质的是__________（填序号）属于化学性质的__________；医用酒精属于__________（选填“纯净物”或“混合物”）。2、根据要求填写实验仪器。（1）贮存固体药品的仪器是___________；（2）吸取和滴加少量液体的仪器是___________；（3）量取液体的体积的仪器是___________；（4）移走热的蒸发皿用到的仪器___________。3、在横线上写明实验操作可能造成的不良后果。（1）用同一支滴管取不同药液_________。（2）向燃着的酒精灯内添加酒精________。（3）倾倒细口瓶的药液时标签没有向着手心________。4、酒精灯的火焰分为_____、_____、_____三个部分______温度最高。向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的______熄灭酒精灯用_______扣灭注意扣灭后要_______。5、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛用小刀切下一小块把它放入水中蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度_____密度比水的密度__________于水。（2）把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_____处最先烧焦。结论：蜡烛火焰的_____温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方烧杯内壁出现_____。取下烧杯迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水振荡澄清石灰水变_____。结论：蜡烛燃烧时生成了_____发生_____（选填“化学”或“物理”）变化。三、实验探究（5小题每小题10分共计50分）1、某校化学兴趣小组对人体呼出的气体进行探究。I．定性探究（1）该小组同学利用如图装置对人体呼出气体中的氧气含量与空气进行对比研究。盛有“人呼出气体”的集气瓶中燃烧的小木条慢慢熄灭盛有“空气”的集气瓶中燃烧的小木条______（填现象）说明人体呼出的气体中氧气的含量比空气中______（填“高”、“低”或“不变”）。（2）取两块干燥的玻璃片对着其中一块哈气观察到的现象是______说明人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中______（填“高”、“低”或“不变”）。（3）该小组同学按如图装置对人体呼出气体中的二氧化碳含量与空气进行对比研究。实验者通过几次呼吸后澄清石灰水变浑浊的是烧杯______（填“A”或“B”）反应的化学方程式为______；得出的实验结论是______。其中玻璃管4的作用是______。II．定量研究按如图将O2、CO2、湿度（测水蒸气）的传感器探头放入仍有少量潮湿空气的食品保鲜袋中。打开仪器进行数据采集并向袋内呼出气体。采集的数据如下（其中纵坐标均为某气体的体积分