2022高一数学教学反思15篇.docx

2022高一数学教学反思15篇高一数学教学反思作为一名优秀的教师我们都希望有一流的课堂教学能力对学到的教学技巧我们可以记录在教学反思中那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是我收集整理的高一数学教学反思欢迎大家分享。高一数学教学反思1这学期我担任了高1（2）班班主任及高1（2）、（7）班的数学教学工作。首先我想就数学教学工作谈谈我及我们备课组的1些做法：1、对学生严格要求培养良好的学习习惯和学习方法学生在从初中到高中的过渡阶段往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力以往的学习方法不能适应高中的学习不良的学习习惯和学习态度等1些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题我确实下了1翻功夫。1、改变学生学习数学的1些思想观念树立学好数学的信心在开学初我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大资料多知识面广让他们有1个心理准备。我们班是1个重点班全班大多数同学初中升高中成绩比较好这造成1些成绩相对较差学生有自卑感害怕自我不能学好数学；相反有些成绩较好学生骄傲自大放松对数学的学习。对此我给他们讲清楚大家其实处在同1起跑线上谁先跑谁跑得有力谁就会成功。对较差的学生给予多的关心和指导并帮忙他们树立信心；对骄傲的学生批评教育让他们不要放松学习。第1次月考全班很多同学考得不好甚至有个别同学仅有3、410分。有个以前成绩较好女生哭着对我说她从来没有考过这么低的分对学好数学没有信心。我耐心给她分析没考好的原因1是试卷的难度大2是考查的知识点上课时没能重点掌握3是没有做好复习工作教给她要注意的地方。经过她自身的努力期中考试中这位女生数学考了96分。1段时间的调整全班基本上树立了能学好数学的信心。2、改变学生不良的学习习惯建立良好的学习方法和学习态度开始有些学生有不好的学习习惯例如作业字迹潦草不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意过分自信等。我要求统1作业格式表扬优秀作业指导他们预习和复习强调总结的重要性并有1些具体的做法如写章节小结做错题档案总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广不做或做得差的同学要批评。在我的严格要求下大多数同学能很快理解慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然要改变根深蒂固的问题并不容易这学期还要坚持下去。2、刻苦钻研教材不断提高自身的教学教研本事高1的教学对我来说是1个新的资料要做好不容易。首先我认真阅读新课标钻研新教材熟悉教材资料查阅教学资料适当增减教学资料认真细致的备好每1节课真正做到重点明确难点分解。遇到难以解决的问题就向老教师讨教或在备课组内讨论。另外我还进取阅读教学教参书籍及教学论文如《中学数学教学参考》等认真学习各种教学方法并尝试运用到实践教学中去当然还有很多是不成熟。进取参加各种教研活动如团体备课校内外听课教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控本事语言表达本事运用多种教学器材为了节省时间和增加课堂容量我坚持用投影仪。课下根据自我的理解选题、出检测试卷这样也提高了我对教材重难点的理解。进取安排时间做好学生的辅导工作学生有问题及时解决。坚持了1个学期我感觉收获颇多。3、备课组的精诚合作是取得成绩的关键如果说高1数学取得了一点成绩的话那也是我们备课组在组长的指导下团结合作的结果。组长李运根教师教学本事强、经验丰富对我们年轻教师的指导更是不遗余力。从团体备课到作业批改从课程安排到备考统筹等各方面李教师作了很多的工作。他还经常听新教师的课对各种问题给予正确的指导能够说我们新教师的成长离不开组长的帮忙。我们的备课组的新教师占了大多数有的刚刚走上工作岗位教学经验不足这更需要发挥团体的力量。首先团体备课使我们对教材的认识到达统一理解更深刻时间安排一致。除了规定的时间团体备课外我们还经常在一起讨论解决问题。其次统一测试、统1复习资料。平时备课组安排教师出单元资料、检测题然后统一使用。在期末复习阶段组长安排每个教师负责出各章节的复习资料、复习题资料共享。所以最终的成绩是我们备课组全体教师共同努力的结果。下头我想简略的谈谈我的班主任工作两个方面。1、高标准严格要求学生班主任的工作方法有很多每个班主任的方法有可能各不相同。对于刚进校的高1新生来说可能不适应新的环境容易犯一些错误是难免的。但如果不严格管理放任自流到最终会出现更大的问题。所以从军训起我就对他们提出了高的标准严格要求。高标准是各方面要做到最好最终考上梦想的