语文教研组工作计划合集.doc

此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。语文教研组工作计划合集语文教研组工作计划合集多篇为但愿对你的学习工作带来帮助。教研组要做好计划积极参加中心学校组织的各种语文教学活动提高教育教学质量。今天小编在这给大家带来语文教研组工作计划接下来我们共同阅读吧!一、指导思想继续贯彻市、学区教学工作计划的精神努力落实新课程的教学理念结合我校实际教研组秉承严谨务实的作风以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点以调动学生的积极性、培养学生学习的兴趣为出发点以课堂为主阵地以优化课堂教学作为突破口发扬合作的精神注重课余的学习交流加强研究反复实践提升教师素养提高教学质量确保学校教学迈上新台阶。二、活动组织语文组由戴海棠老师负责。其余语文老师为组员。三、主要举措1、上课、听课、评课：语文安排四名老师上课。具体是这样操作的①教研组长需在三周前定好课题、选好主备人员然后全体参与集体备课最后提前一周由抽签决定执教者、试教;②开课时各学科的成员要调好课按时参加其它学科的老师若有空也可参加;③正式上课听课老师做好笔记;听后马上评课(一两位老师主评)由教研组长负责;④听后一周内执教老师上交教案同学科的听课老师上交评课稿听后一周多两天内执教老师在看了评课稿后上交教后反思。2、集体备课①教研组长需在定好课题、选好主备人员(开课前三周);②主备人员先自备(开课前三周);③主备人员把教案打印发给本组的其他老师让他们先思考、修改(开课前两周);④集体备课完后由抽签决定执教者(开课前一周);⑤试教个别评议再次自备(开课前一周);⑥校公开课集体评议。集体备课各教研组成员应向开课者提供校公开课后的书面评课。本学期语文组集体备课两次。3、写字教学、低段教学、中段教学、高段教学交流会：每人准备一份相关资料进行交流个别老师主讲。4、积极参加滨海教研联盟、学区、市等教研活动。特别是参加滨海教研联盟的成员不得无故早退、缺席;相关作业请注重质量。5、观看教学光盘：观后写评课一周后上交。本学期语文数学组各安排两次。四、个别说明1、教研活动实行教研组长负责制每次教研组活动都要有书面记录和考勤。2、教研组活动视同正常课时工作量缺席应在教研活动前向教研组长请假并在教研活动记录册上注明请假原因。3、教研组活动应提前10分钟到达指定地点并携带相关资料和必备学习用书。4、教研组成员要按时完成教研组长布置的教研活动任务特别是稿子要及时上交5、外出学习(指出温州)回来要写学习体会并在教师会或教研组活动中发言或者做示范课。6、校长室负责监督并组织不定期抽查。五、活动安排周次活动内容负责人2制定教研组计划__x3写字教学交流会主讲人员4语文组集体备课主备人员6语文组上课评课上课人员主评人员:7低段语文教学交流会主讲人员8中段语文教学交流会主讲人员9高段语文教学交流会**市教学案例评比主讲人员：10语文组上课评课上课人员主评人员:11语文组上课评课上课人员主评人员:12语文组集体备课主备人员13语文组上课评课上课人员主评人员:14观看教学录像15观看教学录像16教研总结会备注：活动时间、内容若有变另行通知。一、指导思想小学语文教学研究工作在教育局和教研室的正确领导下继续坚持以课程改革理论为先导总结课改经验确保课改工作的进一步深化。突出教研活动的针对性和实效性拓宽小学语文教研的思路重视小学语文青年教师的队伍建设改进教育方法提高课堂教学效率。牢固树立为学校服务为教学服务为教师服务的思想不断提高服务水平为小学语文教育的健康发展做出应有的贡献。二、工作思路1、加强教育教学理论的学习提高理论水平增强驾驭教研的能力。2、拓宽教研思路丰富教研形式发挥各级教研网络的作用组织内容丰富的座谈会、研讨会、现场观摩等活动。3、继续落实教研室听课制度经常深入到学校深入到课堂听课、座谈倾听教师心声指导教学研究。4、不断总结教学质量监测经验拟制科学、合理、操作性强的监测方案提高监测的效度和信度。努力做到客观、公正地评价学校评价教师促进课程改革推动小学教育的发展。一、指导思想：坚持“以人为本”的教学理念以全面推进素质教育为目标以实施课程改革和提高教育质量为重点本学期一年级语文教研以洪合镇中心小学教育、教学工作计划为指导按照教科室和语文教研组工作计划的统一部署主要围绕以下几方面开展工作促进教师、学生的共同发展。二、重点工作：深入课程改革探索有效途径积极投入到课程改革行列。结合儿童实际大胆改革课堂结构积极尝试新的教育方法探究教学生动化课程整合化学习主题化并认真总结组织交流与研讨扎扎实实开展教学改革的研究。针对小学生学习中学习方式单一被动缺少横向的、与同学之间的沟通学习能力普遍不强。要求教师更新理念树立正确教学观。进行以学生发展为本的学习方式的研究探讨向多样化学习方式转变的策略。针对小学教育和管理模式中重教轻学