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委婉语及其英语教学摘要：委婉语的使用是人类交往过程中非常普遍的一种语言现象。正确地使用委婉语可以避免人际交往的尴尬或不快从而达到成功交往的目的。当今社会委婉语已在各个领域被广泛地使用因此学好英语中的委婉语对于我们的英语学习和英语应用有着重要的现实意义。本文介绍了委婉语产生的原因、功能和运用在此基础上提出了教师在英语教学中应该注意委婉语的教学和使用的观点。关键词：委婉语；原因功能英语教学中图分类号：G420文献标识码：A一、委婉语的来源Euphemism一词源于希腊语的前缀eu（=goodsoundingwell好的好听的）和词根pheme（=speechorsaying话语或好话）。Euphemism字面上的意思就是“useofpleasantmildorindirectwordsorphrasesinplaceofmoreaccurateordirectones（用好听的话或令人愉快的方式表达）”。TheRandomHouseCollegeDictionary（1979）把euphemism定义为：thesubstitutionofamildindirectorvagueexpressionforonethoughttobeoffensiveharshorblunt其意就是“用一种令人愉快的委婉有礼的听起来顺耳的词语来取代令人不快的、粗鲁无礼的、听起来刺耳的词语”。二、委婉语的社会功能不言而喻委婉语具有重要的社会功能。正确地使用委婉语还可以用来保持良好的人际关系促进言语交际的正常进行具体来说它的社会功能体现在以下几个方面：（一）避讳功能不同的社会不同的文化不同的领域人们有不同的忌讳但我们不得不表达这些忌讳的事物这就需要我们使用委婉语。很多地方对于“死”的说法都有忌讳讲英语的国家的人们和许多民族对这一忌讳的委婉使用有很多表达方式。例如：人们常用“去了”（topassaway）“离别了”（todepart）“离开了我们”（toleaveus）“睡着了”（togotosleep）“去天国”（togotoheaven）“最后一觉”（finalsleep）“得到安息”（tohavefoundrest）等词来代替某人“死了”（todie）。（二）避俗功能语言是进行思想交流的工具。人们在进行交流时会因时、因地、因人、因事而不便直接表达自己的意思比如说人体的某些部位（如生殖器）、性行为、大小便、生育等等如果直言不讳地表达往往会让人感觉很不舒服受话者也会觉得对方很粗俗没涵养。所以英语中就产生了很多委婉的表达来化解这种尴尬。当我们表达女子怀孕（pregnant）时可以说成：Tobeinadelicatecondition（处于碰不起的状态）；Alady-in-waiting（处于等待中的妇女）；Eatingfortwo（吃两份饭）等等。（三）礼貌功能委婉语的另一个功能是在交际中避免冒昧和非礼。当迫不得已要涉及令人不快的事情时应选择委婉的表达法以避免伤害对方的感情。如见到英（美）国老太太开口闭口old（老）字当头常常会惹得对方不理睬于是一些委婉语就应运而生如用seniorcitizensecondchildhood（第二次童年）thelongerliving（年长者）等来代替“oldage”（长者前辈）和“senility”（老态龙钟）等。如果是教师千万不要当家长面说他的孩子是astupidpupil（笨学生）你得小心地说成aslowlearner（他学得慢）或underachiever（他尚未发挥潜力）。（四）掩饰功能在经济、政治和战争方面也涌现出一批外交上的委婉语外交人员是这类委婉语的丰富来源。例如1976年基辛格创造了quitediplomacy（静悄悄的外交）一词用于秘密的外交活动。类似的还有我们熟悉的Ping-Pongdiplomacy（乒乓外交）用以委婉地表达中美关系史上通过乒乓球队交流推动外交关系正常化的做法。当时的北约领导人对发动南斯拉夫战争从不用“invasion/raid/aggression（侵略）”一词而用“militaryaction（军事行动）/policeaction（政治行动）”或称之为“pre-emptiveaction（先发制人）”（听起来似乎南斯拉夫要对北约有所行动他们不得已而为之）。因此对受话人而言洞察说话人使用委婉语的动机是非常