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2022说课稿模板锦集八篇说课稿模板锦集八篇作为一名优秀的教育工作者时常需要编写说课稿通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。我们该怎么去写说课稿呢?下面是我为大家收集的说课稿9篇欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。说课稿篇1一、说设计思路一年一度的寒假生活即将到来在寒假中为了加强幼儿的安全防范意识保障幼儿的身心健康确保幼儿的安全让幼儿度过一个安全快乐的假期特此设计此教学。二、说教学目标1、认知目标:通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。2、能力目标:提高安全意识和自我保护能力。3、情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享激发兴趣。三、说活动重点:通过观看课件学习假期安全的相关知识。难点:通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。四、说活动准备有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。五、说教法直观法、谈话法六、说教学活动设计教学活动:(一)假期中的打算谈话引入小朋友们我们的寒假生活即将到来老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢?教师引导幼儿说出自己想做的或是喜欢做的事情(教师要鼓励幼儿大胆表述)教师小结:刚才小朋友们说出了许多假期中的打算但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。教学活动:(二)组织幼儿探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中通过前面幼儿说出怎样来玩教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己?(教师引导幼儿互相说一说)这一环节可以培养幼儿的表达能力。教学活动:(三)教师总结幼儿假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全:交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。1、教师出示有关交通安全方面的课件引导幼儿观看随之教师小结在交通安全上应注意:(1)自觉遵守交通规则不在公路上跑闹、玩耍;(2)不得独自横穿公路要有大人的陪同;(3)文明乘车在车内不随便扔果皮更不能把头伸出车窗外。此环节可以增强幼儿的交通安全意识。2、课件出示溺水事故片段引导幼儿仔细观看教师再小结在防溺水安全方面应注意:(1)小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。(2)如果发现有小朋友不慎掉进水库、池塘、水井等我们不能擅自下水营救应大声呼成年人来相助或拨打"110"3、老师引入电方面的安全在此环节中让幼儿想一想有哪些家用电器我们要不要随便触摸家用电器引导幼儿说出不能随便触摸家用电器受伤尤其是电线、灯头、插座等。4、老师出示小朋友放烟花爆竹的图片进一步引出火的安全。(1)不能私自燃放烟花爆竹避免失火或受伤。(2)不准玩火不得携带火种以免发生火灾发生火灾时及时拨打"119"。(3)冬季做好煤气中毒预防工作。说课稿篇2今天我说课的内容是小学语文三年级上册《小摄影师》下面我将从设计理念教材解读教学方法教学预设几个方面来进行我的说课。一设计理念:在新课标指导下我本着以人为本以学定教的教学理念以学生的真实基础为教学起点以促进学生语文素养的提高为目标力求为学生创设愉悦轻松自主开放的学习空间和语文实践环境引导学生立足文本语言凸现语文本体在浓浓的语文味中弘扬人文积淀精神;努力实现简简单单教语文完完全全为学生扎扎实实求发展的教学理想。下面我就以人为本以学定教的教学理念指导下先来谈谈对教材的理解和分析:二教材解读《小摄影师》写了高尔基欣然答应一个孩子给他拍照最后孩子发现忘了带胶卷拍照未能完成孩子哭着离开。最后高尔基还是准备要接待那个少先队员。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护也表现了小摄影师所代表的少先队员所具有的诚信聪明有礼貌的品格。本文在表达上的主要特点是通过对话和细节描写展示人物丰富的内心世界。根据课文的特点和学生的实际本课教学我安排两课时来完成下面我就具体说说第一课时的目标和重难点:教学目标:1。会认8个生字会写基胶卷等3个生字。正确认读列宁格勒摄影师高尔基阳光明媚鞠躬和正确读写人行道照相机等词语。2。分角色有感情地朗读课文1—5自然段。3。了解课文的主要内容。读好对话并从中体会人物的心理活动。4。初步感受高尔基对男孩的关怀爱护和男孩对高尔基的崇敬热爱。教学重难点:通过对话和细节描写体会人物的心理活动。三教学方法基于对教材这样的理解本课我遵循以学定教以人为本以读带讲的基本思路主要采用品词析句朗读感悟读写结合整体把握等方法具体结合教学过程