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无机框图题推断有X、Y、Z三种单质,常温下X是固体,Y是液体,Z是气体。其反应关系为下框图。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。1.据此推断,写出X、Y、Z名称:X_____Y_____Z______。2.X是最常见的单质,X元素在元素周期表中位置为_________________。3.写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。此题为无机框图题,考查学生对常见单质及化合物的掌握情况,以及分析、推理、正逆向思维等能力。【考点搜索】【考点搜索】2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。4、在熟练掌握元素化合物知识的基础上,培养学生的阅读能力、逻辑思维能力、分析判断能力及创新思维能力。【在线探究】有常见A、B、C三种短周期元素,它们的原子序数逐渐增大,B元素原子最外层电子数是C元素原子最外层电子数的一半,A元素最外层电子数比B多一个;甲、乙、丙是3种含氧酸的钠盐,甲中含B元素,乙中含C元素,丙中含A元素,甲、丙溶液pH>7,乙溶液pH<7,丁为气体,戊为淡黄色固体,甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图:写出丁和戊的电子式:写出丁和戊的电子式:写出丁和戊的电子式:写出丁和戊的电子式:(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁:②己溶液+丙溶液→丁:(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁:②己溶液+丙溶液→丁:(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁:②己溶液+丙溶液→丁:(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁:②己溶液+丙溶液→丁:(2)用有关化学用语解释:乙溶液呈酸性的原因:丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式:①乙溶液+丙溶液→丁:②己溶液+丙溶液→丁:【方法论坛】1.题型特点:无机框图题属于学科内综合题,常常把元素化合物知识与基本概念、基本理论、化学实验、化学计算的内容融为一题,因此具有知识跨度大、综合性强、思维容量大等特点,能考查考生的综合分析能力和逻辑推理能力。2.解题策略:2.解题策略:(1)解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂,明确已知和要求。2.解题策略:(1)解读题意:对题中所叙述的内容要读全读懂,明确已知和要求