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无机框图推断专题复习“无机框图推断题”的命题思想和特点:“无机框图推断题”作为一种高考的题型,它有明显的学科特点,不仅考查我们对元素及其化合物主干知识掌握的情况,更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理综合应用元素化合物知识的能力。这类题型的主要特点是:结构紧凑、文字表述少,包含信息多、综合性强,思维能力要求高。是多年来考查元素化合物知识的热点题型。具有很高的区分度和很好的选拔功能,在历年的高考卷中重现率几乎为100℅。分值在10—14分解题方法思路是:1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。2、找突破口---题眼3、大胆猜测4、验证确认框图题的“题眼”主要有以下几方面1、物质的特有颜色2、特征反应现象3、特殊反应条件4、特征转化关系5、重要工业生产反应6、特征数据(反应物物质的量比、相对分子质量、化合物中离子个数比、电子总数、化合价等)(04江苏)下图中,A是一种无色液体,G是极易溶于水的碱性气体,Y是胃酸的主要成分,K是不溶于稀硝酸的白色沉淀,反应⑤是工业制X的主要反应之一。一、根据物质的特有颜色推断淡黄色固体例题1:根据下图所示的关系,确定A、B、C、D、E、F的化学式,已知A为单质并写有关方程式。二、根据特征反应现象推断常见的特征反应现象及对应物质7.滴入_____溶液显血红色以及遇苯酚显紫色的离子是_______8.能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是_____9.与水反应产生气体的物质一般是_________________10.与碱反应产生气体的物质是________________产生气体一般是_________11.既能与酸反应,又能与碱反应的物质是____________________________________________________12、既能跟酸反应又能跟碱反应且生成气体的物质一般是___________________________________________________13.两两反应既产生沉淀又产生气体的物质一般是___________________________________________例题2:A、B、C、D、四种元素原子核电荷数依次增大(均小于20),其单质及相应的化合物能发生如下反应关系:三、根据特殊反应条件推断高温高压催化剂例题3:物质A—F有如下转化关系,反应均是高温下进行,(必要时要用催化剂)A是常见金属单质,B是最常见溶剂,E分子与N2电子数相同。A请按要求填空:⑴写出B的电子式:______________________。⑵写出生成E的电极反应式:______________________________________,反应⑤的现象是______________________________________。⑶反应①的化学方程式是_____________________________________________,在实验室中引发反应④的操作是__________________________________________。⑷反应⑥的离子方程式是_____________________________________________。解题方法思路是:1、认真审题:见题后先迅速浏览一遍,从题干→问题→框图,尽量在框图中把相关信息表示出来。2、找突破口---题眼3、大胆猜测4、验证确认四、根据特征转化关系推断知识准备:3、注意几个典型转化关系例题4:下列关系图中,A是一种正盐,D的分子式比C的大16,E是酸,当X无论是强酸或强碱都有如下反应关系:H2S课堂练习三、X、Y、Z是中学化学中三种常见元素的单质,甲、乙是两种常见的化合物,相互间有如下转化关系:回答下列问题(1)若X为金属单质,Y为固体非金属单质,则甲的电子式为,乙的化学式为。(2)若X、Y均为金属单质,甲为黑色固体,则X与甲反应的化学方程式为:,其反应类型为。(3)若X、Y均为非金属单质,常温下甲为无色液体,写出X与甲反应时的化学方程式:。2006全国理综Ⅱ28)以下一些氧化物和单质之间可发生如右图所示的反应:其中,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下都是气体。(1)氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是。氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是。(2)反应①的化学方程式是。反应②的化学方程式是。反应③的化学方程式是。例3、(97全国高考题)如图已知(1)化合物E与水反应生成白色浆状物(2)化合物F是不成盐的氧化物(3)单质D能与某些稀有气体反应:据此请填空化合物F是(2)化合物I是。(3)反应(2)的化学方程式是。五、根据重要工业生产反应推断我们学过哪些重要工业生产反应?例题5、根据下列框图关系填空,已知反应