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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。教研组工作计划合集教研组工作计划合集多篇为但愿对你的学习工作带来帮助。教研组教研组除了完成正常教学、课外活动也承担了大量学校其他工作为圆满完成教学工作任务需要做好工作计划。今天小编在这给大家带来教研组工作计划接下来我们共同阅读吧!一、指导思想以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点继续认真学习课程标准用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作加强课堂教学研究全面提高教师的教学水平和学生的科学素养。二、工作目标1.加强常态教学研讨提高教学质量。2.优化教学常规管理实现有效做功。3.开展主题科技活动创建校园特色。二、情况分析1.教研组概况本组共有九位成员5位科学老师2位综合实践老师2位信息技术老师全体教师责任心强工作勤勤恳恳兢兢业业组内教师能积极交流讨论。2.相关设施说明目前我校有4个科学实验室都配备了先进的多媒体设备有1个小仪器室实验器材比较齐全为科学教学工作有效开展提供了重要的硬件保障。仪器室有专人负责但受到一些客观因素的制约目前实验仪器的管理还不是很科学从而影响仪器的有效利用率。四、研究专题小学课堂教学目标的优化:教学目标是教学过程中师生预期的教学成果是教学活动的出发点和归宿;它对教学活动起着明确的导向作用和激励作用并为教学评价提供依据。因此本学期我们组研究专题为“从学情出发改进教师的课堂教学行为”拟定从全册和单元、远期和近期的高度出发认真把握课程标准的要求在研读教材、领会编者意图的基础上结合学生的年龄、心理特点、认知水平和接受能力制定合理的教学目标从而提高课堂教学质量。五、具体工作内容和措施1.加强教育理论学习认真学习《小学课程标准》在读懂、读通《小学课程标准》的基础上组织教师开展专题性的研讨引导教师吃透教材全面把握教材编写意图。要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志开阔视野努力把握教学方向。2.加强教师业务进修定时、定点、定内容开展形式多样的教研组活动。利用每次活动互相听课、互相学习努力提高每节课的效率和质量。高度重视科学教师的理论创新积极撰写教后感反思教学得失切实提高教学水平。精心备课认真上课科学合理地安排好各项教学活动借鉴先进经验争取在教学上有所突破有所创新。3.加强教学常规管理讲究备课的实效深入落实“自主、合作、探究”教学法注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程形成自主的科学态度发展科学素养织学生参与科学实验与科学实践。平时做好培优补差工作加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。4.开展课例研究活动本学期开展一次以“从学情出发改进教师的课堂教学行为”为主题的课例研究活动。我们选择新教师邱欢老师为观察对象采取“集体备课”“集中研讨听课”“qq评课”“二次修改重构”“形成课例研究报告”等形式。一、指导思想本学期综合教研组将认真解读、贯彻、落实教学工作计划和工作思路明确目标理清思路设计切实可行的措施在学校教务处的指导下有研究、有创造性地开展工作。二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队有效发挥综合组的优势努力做到目标清晰化过程措施精细化成果效益化。2、培养目标:注重学生习惯培养在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究使学生乐学善学培养学生真正成为学习的小主人。三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能提高学科教师的教研能力和业务水平杜绝不合格课。2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上发挥各学科特点有个性有特色地开展工作争创亮点达到效果化。一、指导思想:以党中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神按照上级教育行政部门的部署启动基础教育新课程改革实验。加强学习加强教学研究和教学管理强化师资队伍建设、全面提高实施素质教育水平。整体提高教学质量和水平。二、工作要点:1、加强学习更新教育观念转变教学思想。树立正确的教学观、质量观。以发展为主题质量为主线创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。积极贯彻全教会会议精神认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和新的《课程标准》上级行政部门有关的讲话和规程及其与之相配合的有关资料信息。改革旧的教育观念确立课改的理念和策略坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交致力于教学评价制度的重建。领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个孩子的发展”为轴心。2、继续深化课堂教学研究推进课堂教学改革。教师的教学要从以教为主转到学生的以学为主其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间要关注学生的学习过程尊重学生的需要保护学生的自尊心和自信