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课件-全国-2009_2009高考化学二轮专题复习课件（20）：化学实验的设计与评价课件.rar
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雨巷****可歆
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第五部分化学实验专题二十化学实验的设计与评价目录返回目录返回目录返回目录返回目录①连接仪器：按发生→除杂→干燥→主体实验→尾气处理的顺序连接仪器，并注意，“自下而上、自左而右的顺序”；②检验气密性；③装药品进行实验操作。（2）可燃性气体点燃之前应检验气体纯度。（3）加热和拆卸装置的安全性。（4）防止倒吸问题,某些气体溶于液体涉及要防倒吸的问题。①用倒扣的漏斗吸收气体；②导管中连接球形干燥管或其他容积较大的容器；③导管口不插入液面下；④装置中安放安全瓶。返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目
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课件-全国-2009_2009高考化学二轮专题复习十四 综合实验设计与评价 课件.rar
专题十四综合实验设计与评价【课前导引】练习：我校高二课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了下图所示的甲、乙、丙三套装置（图中有些支撑装置未画出，“△”表示酒精灯热源），每套装置又分为①、②、③三部分。仪器中盛放的试剂为：a---无水乙醇（沸点：78℃）；b---铜丝，c----无水硫酸铜，d---新制氢氧化铜悬浊液。(1)简述三套方案各自的优点：(1)简述三套方案各自的优点：(1)简述三套方案各自的优点：(1)简述三套方案各自的优点：(2)集中三套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可
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课件-全国-2009_2009高考化学实验专题复习课件一.rar
化学实验复习一练习（广东02）：已知化合物甲和乙都不溶于水，甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸，而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品，通过实验进行分离，可得到固体甲。(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器。)请填写表中空格，完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。§1.3常见物质的制备一、常见气体的实验室制备(一)气体发生装置A、固体反应物（加热）该装置可用于制备O2、NH3B、固液反应物（不加热）C、固（液）液反应物（加热）可用于制备Cl2、HCl、SO2、NO和C2H4例1（上海03）
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化学实验复习二考试大纲中对实验知识的要求（1）根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论（2）根据实验试题要求，设计或评价实验方案（3）能绘制和识别典型的实验仪器装置图6、以上各部分知识与技能的综合应用考试大纲中对实验知识的要求§1.1实验基础知识§1.2物质的检验、分离和提纯§1.3物质的制备和定量实验§1.4综合实验的设计与评价实验基础知识一、常见仪器的用途及使用96年考查了“托盘天平”这一常用化学仪器的使用方法；98年考查了“温度计的主要用途和使用方法”；99年考查了“量筒和滴定管的结构
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第六部分化学计算专题二十一化学计算目录返回目录返回目录返回目录返回目录（4）有关氧化还原、电化学的计算（6）有关综合计算返回目录2.化学计算常用方法续表续表返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录返回目录祝您高考成功！
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