（浙江版）2021高考地理一轮复习 专题一 地球和地图课件.pptx

考点清单特点2.地图三要素(1)方向①一般地图:用“上北下南,左西右东”判定。②有指向标的地图:指向标箭头指示北方。③经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向;判定两点相对方位,首先要选择劣弧段(两点间的弧度小于180°的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。(2)比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度。公式:比例尺=图上距离/实地距离大小比较:若比例尺分子都为1,则分母越大,比例尺越小。(3)图例和注记图例是地图上表示各种地理事物的符号,与注记配合使用。注记是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字。重点难点1.经纬网的判读和应用(1)确定地理坐标①纬度的判定某地的纬度,也就是该地向地心作的垂线与赤道平面的夹角。北半球某地的纬度数,等于该地看北极星的仰角,即北极星的地平高度。自南向北数值增大为北纬,数值减小则为南纬。 (2)估算实际距离①纬度相差1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如下图中弧AB。若两地在同一条经线上,根据两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 ②纬线长度由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ°千米(φ°表示该纬线的纬度),如上图中弧AC。③若两点既不在同一纬线,又不在同一经线,则可根据勾股定理大体估算。如上图中BC间的距离。(3)确定“最短航线”:大圆劣弧地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:大圆圆心一定是地心)①同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如下图中弧AB,从A向B是向正北方向)。 ②同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸出(如上图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK,而不是弧MQK,赤道上除外)。③由于晨昏线本身就是一个大圆,故晨昏线上的两点最短航线就是两点之间较短的晨昏线(即劣弧线)。(4)球面“对趾点”的判断①两点以地心对称。②两点的纬度值相同,南北纬相反;经度值互补,东西经相反。③一点的昼长等于另一点的夜长,反之亦然。2.比例尺大小与范围、内容的关系(1)图幅相同:比例尺越大,图上表示的实地范围越小,但表示的内容越详细;比例尺越小,图上表示的实地范围越大,内容越简略。(2)相同实地范围:比例尺越大,图幅越大,反映的内容越详细;比例尺越小,图幅越小,反映的内容越简略。考点二等高线地形图和其他等值线图山脊2.等值线图的数值特征(1)同线等值:同一条等值线上各点的数值相等。(2)同图等距:等值距全图一致,同一幅图中相邻两条等值线的差值相等或为0。(3)“凸高为低、凸低为高”:等值线向高值方向凸的中心部分数值比两侧低,即“凸高为低”;等值线向低值方向凸出的中心部分数值比两侧高,即“凸低为高”。等值线弯曲度越大,表示差别越大。(4)“大于大的,小于小的”:位于两条等值线之间的闭合等值线区域,如果闭合等值线的数值与较大等值线的数值相等,则闭合区域内的数值大于闭合线的数值;如果闭合等值线的数值与较小等值线的数值相等,则闭合区域内的数值小于闭合线的数值。重点难点考点三地形剖面图 图Ⅰ 图Ⅱ①确定剖面线:在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知,如图Ⅰ中的AB)。②建坐标:纵坐标表示高度,横坐标表示水平距离。③描点:将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点,如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。④连线:用光滑曲线将各点顺次连接,注意相邻两点间的升降趋势(如图Ⅰ中8、9两点高度相同,两者之间为河谷,地势较低)。⑤定位:根据经纬度或地理事物确定地理位置。⑥看起伏:看纵坐标(垂直比例尺),了解图示地区地势起伏变化,确定地貌类型、分析地形特征等。5.判断通视状况有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有阻挡,如下列图中,A点不能看到B点。 方法技巧 (2)陡崖底部的高度(海拔)为H底,其计算公式为:b-d<H底≤b(其中b为与陡崖相交的等高线的最小值,d为等高距),如上图中陡崖D处底部的高度(海拔)为200米<H底≤300米。(3)陡崖的相对高度为ΔH,其计算公式为:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距),如上图中陡崖D的相对高度为200米≤ΔH<400米。3.地形坡度的计算公式:tanα= ,其中H为两点相对高度,可由两点等高线数值求出;L为两点间实地距离,可由图中比例尺与两点间图上距离算出;α为坡度,如果坡度大于25°则不宜修建梯田。例下图示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)—(2)题。 方法应用  方法2等高线地形图的判读方法1.要掌握等高线的基本知识,这是识别等高线图的关键(1)同线等高。同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为零米。(2)等高距全图一致等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。