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2第六课终身受益的权利知识点强化知识检索1.什么是教育?教育是以促进人的发展、社会的进步为目的以传授知识、经验为手段培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动是连接过去和未来的中介。2.教育对个人的成长(发展)有何作用和意义?(或你对知识改变命运是如何理解的?)(1)对于一个人的成长教育起着至关重要的作用。一方面教育是每个人生活的准备。另一方面它又唤起潜能不断提高和革新自己开辟人性发展的道路奠定走向未来的基础。(2)教育能为人们未来的幸福生活奠基。只有接受教育才能摆脱愚昧增长才干丰富人生享受现代文明获得成功让生命发光有尊严有意义地度过一生。(3)教育对于个人一生的成败至为关键教育获取知识知识改变命运。对于民族、国家来说教育成就未来。3.什么是受教育权?所谓受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利。4.正确认识自己的受教育权有什么意义?正确认识自己的受教育权了解我国法律对受教育权的保障作用有助于提高我们依法维护自己受教育权的能力有助于增强我们履行受教育义务的自觉性。5.什么是义务教育?所谓义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是国家必须予以保障的公益事业。6.义务教育区别与共他教育的显著特征是什么?①具有强制性由国家强制力保证其推行和实施。②具有公益性即不收学费、杂费。③具有统一性在全国范围内实行统一的义务教育。7.受教育权被侵犯时该怎么办?当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。例如:寻求亲戚朋友、老师的帮助;寻求学校、教育主管部门、当地居委会、社会新闻媒体的帮助;寻求法院的调解等。8.我们为什么要履行受教育的义务珍惜受教育的机会?(1)在我们这个不发达的大国普及义务教育很不容易父母辛勤劳动供子女读书也不容易。(2)为了自己的发展更为了国家的富强、社会的进步我们一定要珍惜受教育的机会履行受教育的义务为中华民族的腾飞而努力学习。9.我们应怎样履行受教育的义务?正在接受义务教育的学生履行受教育的义务最主要的有三项:其一认真履行按时入学的义务;其二认真履行接受规定年限的义务教育的义务不得中途辍学;其三认真履行遵守法律和学校纪律尊敬师长努力完成规定的学习任务的义务。10.我们应怎样珍惜受教育的机会?(1)我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习注意养成良好的习惯提高学习能力。(2)我们要树立远大的志向珍惜在校学习的机会自觉履行受教育的义务学会学习、终身学习为祖国的繁荣富强建功立业。拓展延伸1.劝诫人们重视教育的名言警句、谚语。如:玉不琢不成器;人不学不知义。百年大计莫如树人。知识改变命运教育成就未来2.侵犯受教育权的行为表现。家长让子女辍学在家;学校随意开除学生;校舍危险不能正常使用;不法分子扰乱学校秩序妨碍学生学习等。3.近几年国家为了促进教育发展、保障公民的受教育权采取的措施及意义。(1)措施:①免除城乡义务教育阶段学生的学杂费。②中等职业教育逐步免除学费。③国家为生活困难的学生提供生活补助。④改革教师招聘模式确保教师聘用质量等。(2)意义:保障了公民平等接受教育的权利体现社会公平正义;有利于促进教育发展提高全民族的整体素质推动社会的发展。4.国家为保障公民受教育权做出了努力我们应怎样回报党和政府对我们的关怀?我们要树立远大的志向珍惜在学习的机会自觉履行受教育的义务做到:认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律尊敬师长努力完成规定的学习任务的义务。为祖国的繁荣富强建功立业。5.孩子上不上学只是个人私事吗?孩子上不上学不只是个人私事。受教育既是公民的一项基本权利又是公民必须履行的义务。义务教育具有强制性。6.涉及保护公民受教育权的部分法律。《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等。7.怎样完成规定的学习任务?课前预习上课做到心中有数;上课认真听讲积极思考;遇到疑难问题请教老师或同学;课后认真复习独立完成作业;练习做到举一反三触类旁通;归纳总结找出规律;学而时习之温故而知。