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人教版九年级数学上册第二十四章圆重点解析考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分满分100分考试时间90分钟2、答卷前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置如需改动先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题每小题3分共计30分)1、如图是一圆锥的侧面展开图其弧长为则该圆锥的全面积为A.60πB.85πC.95πD.169π2、已知一个三角形的三边长分别为5、7、8则其内切圆的半径为()A.B.C.D.3、如图已知中如果以点为圆心的圆与斜边有公共点那么⊙的半径的取值范围是()A.B.C.D.4、下列说法中正确的是()A.长度相等的弧是等弧B.平分弦的直径垂直于弦并且平分弦所对的两条弧C.经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线D.在同圆或等圆中90°的圆周角所对的弦是这个圆的直径5、如图螺母的外围可以看作是正六边形ABCDEF已知这个正六边形的半径是2则它的周长是()A.6B.12C.12D.246、如图在△ABC中cosB=sinC=AC=5则△ABC的面积是()A.B.12C.14D.217、如图点A、B、C在⊙O上且∠ACB=100o则∠α度数为()A.160oB.120oC.100oD.80o8、已知⊙O的半径为4点O到直线m的距离为d若直线m与⊙O公共点的个数为2个则d可取()A.5B.4.5C.4D.09、在平面直角坐标系中⊙O的半径为2点A(1)与⊙O的位置关系是()A.在⊙O上B.在⊙O内C.在⊙O外D.不能确定10、下列语句错误的是()A.直径是弦B.相等的圆心角所对的弧相等C.弦的垂直平分线一定经过圆心D.平分弧的半径垂直于弧所对的弦第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题每小题4分共计20分)1、如图在Rt△ABC中∠ACB=30°⊙E为内切圆若BE=4则△BCE的面积为___________.2、如图PA、PB切⊙O于A、B两点点C在⊙O上且∠P=∠C则∠AOB=_______.3、圆锥形冰淇淋的母线长是12cm侧面积是60πcm2则底面圆的半径长等于_____.4、如图将绕点顺时针旋转25°得到EF交BC于点N连接AN若则__________.5、如图已知点C是⊙O的直径AB上的一点过点C作弦DE使CD=CO.若AD的度数为35°则的度数是_____.三、解答题(5小题每小题10分共计50分)1、(1)如图①在△ABC中AB=4AC=3若AD平分∠BAC交于点那么点到的距离为.(2)如图②四边形内接于为直径点B是半圆的三等分点(弧弧)连接若平分且求四边形的面积.(3)如图③为把“十四运”办成一届精彩圆满的体育盛会很多公园都在进行花卉装扮其中一块圆形场地圆O设计人员准备在内接四边形ABCD区域内进行花卉图案设计其余部分方便游客参观按照设计要求四边形ABCD满足∠ABC=60°AB=AD且AD+DC=10(其中)为让游客有更好的观体验四边形ABCD花卉的区域面积越大越好那么是否存在面积最大的四边形ABCD?若存在求出这个最大值不存在请说明理由.2、(1)课本再现:在中是所对的圆心角是所对的圆周角我们在数学课上探索两者之间的关系时要根据圆心O与的位置关系进行分类.图1是其中一种情况请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形并从三种位置关系中任选一种情况证明;(2)知识应用:如图4若的半径为2分别与相切于点AB求的长.3、在平面直角坐标系中对于点给出如下定义:当点满足时称点Q是点P的等和点.已知点.(1)在中点P的等和点有______;(2)点A在直线上若点P的等和点也是点A的等和点求点A的坐标;(3)已知点和线段MN对于所有满足的点C线段MN上总存在线段PC上每个点的等和点.若MN的最小值为5直接写出b的取值范围.4、如图所示四边形ABCD的顶点在同一个圆上另一个圆的圆心在AB边上且该圆与四边形ABCD的其余三条边相切.求证:.5、等边三角形的边长为1厘米面积为0.43平方厘米.以点为圆心长为半径在三角形外画弧交的延长线于点形成扇形;以点为圆心长为半径画弧交的延长线于点形成扇形;以点为圆心长为半径画弧交的延长线于点形成扇形.(1)求所得的图形的周长;(结果保留)(2)照此规律画至第十个扇形求所围成的图形的面积以及所画出的所有弧长的和.(结果保留)-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】设圆锥的底面圆的半径为r扇形的半径为R先根据弧长公式得到=10π解得R=12再利用圆锥的侧面展开图