安徽中考化学总复习单元训练：第六单元 碳和碳的氧化物.doc

第六单元碳和碳的氧化物姓名：________班级：________限时：______分钟一、选择题1．(2019·雅安)金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是()A．原子种类不同B．原子大小不同C．原子排列方式不同D．原子数目不同2．(2019·改编题)在“一带一路”伟大战略实施中代表中国制造的高铁走在了前列。高铁动车与电路连接的石墨电刷具有的物理性质是()A．导电性B．可燃性C．还原性D．稳定性3．(2019·威海)据《中国环境报》报道为应对气候变化落实《巴黎气候变化协定》2019年国家建立了统一的碳排放权交易市场按国际惯例这里的“碳”是指()A．二氧化碳B．单质碳C．碳元素D．所有含碳化合物4．(2019·邵阳)吸烟有害身体健康香烟的烟气中含有几百种有毒物质其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是()A．CO2B．N2C．O2D．CO5．(2019·宜昌改编)下列有关碳单质的说法错误的是()A．金刚石是天然存在的最硬的物质B．石墨和C60是由不同种原子构成C．金刚石和石墨的化学性质相似D．书写档案时规定使用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质不活泼6．(2019·镇江)如图为海水吸收CO2并进行碳循环的原理。下列说法错误的是()第6题图A．光合中太阳能转化为化学能B．此碳循环中将CO2转化为无机物和有机物C．吸收的CO2与钙化中释放的CO2的量相等D．钙化中释放CO2的反应为：2NaHCO3＋CaCl2===CaCO3↓＋CO2↑＋2NaCl＋H2O7．(2019·扬州)下列做法与低碳环保理念一致的是()A．生活垃圾分类回收B．市区尽量开车出行C．工业废气直接排放D．化石燃料过度使用8．(2019·黄石改编)下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()A．CO和CO2组成元素相同所以它们的化学性质也相同B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2不充分燃烧时生成COC．CO用于冶炼金属、作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火D．在一定条件下一氧化碳和二氧化碳可以相互转化9．(2019·改编题)以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图其中能控制反应速率的是()10．(2019·滨州)利用生活中的废弃材料来做家庭小实验其乐无穷！小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。垂直固定玻璃管的装置未画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是()第10题图A．通过推压注射器活塞可以控制进入饮料瓶内液体的量B．利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸C．利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应D．该装置的左半部也可用于制取氧气11．(2019·巴中)用“W”型管进行微型实验如图所示下列说法错误的是()第11题图A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处实验结束时先停止通入CO后停止加热C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理二、填空和简答题12．(2019·泰安)“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：第12题图(1)从物质变化及分子角度看三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别这种循环主要是由__________的运动引起的。(2)用学科观点分析碳循环和氧循环其中正确的是________(填字母序号)。A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒其化合价不变C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有________(填数字序号)。近年来大气中二氧化碳含量增加导致温室效应因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡。(4)为解决日益加剧的温室效应有科学家提出“绿色自由”构想：把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式______________________________________。13．(2019·原创题)对物质进行归纳、分类是学习化学的重要方法。如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图。第13题图(1)物质①的化学式是________________。(2)物质②的组成元素有______种。(3)物质③中的阳离子符号是__________。(4)写出CO2转化为物质④的化学方程式_______