第一单元 第二节 课时2.docx
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第一单元 第二节 课时2.docx
课时2产生时差、使地表水平运动物体方向发生偏转[学习目标]1.理解地方时产生的原因能联系实际进行简单的地方时和区时计算。2.掌握地表水平运动物体方向发生偏转的规律并能解释相关自然现象。一、产生时差1.原因:由于地球自西向东自转同纬度相对位置偏东的地点要比位置偏西的地点先看到日出时刻较早。2.地方时(1)含义:因经度不同而出现的不同时刻。(2)特征eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(经度每隔15°地方时相差1小时同一条经线上的各地地方时相同))3.区时(1)时区
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第一单元 第二节 课时1.docx
第二节地球自转的地理意义课时1地球的自转、产生昼夜交替[学习目标]1.掌握地球自转的方向、周期、速度等一般特点。2.理解昼夜交替的原因能判读和绘制晨昏线。一、地球的自转1.定义:地球时刻围绕地轴由西向东的自转运动。2.方向:自西向东。3.周期:一个恒星日约23时56分4秒。4.速度eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(角速度:除南北两极点外其他地点都相同约每小时转动15°线速度:随纬度增加而降低))思考分别以长江中下游平原、青藏高原以及两地所在的30°N上
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